priest提示您:看後求收藏(品書網www.vodtw.tw),接著再看更方便。

找到他的時候已經晚了……但幸好,沒到無法挽回的程度。”

“1月13日:我成了他的監護人,惶恐。”

“1月22日:一個能閱讀亡靈的人,這個世界對他來說沒有秘密吧,他今天花了八個小時,解決了i組半年的工作,大部分時間浪費在半路上……我再說一遍,難以置信。”

……

“3月2日:這段時間我們相處得不錯,很多人向我打聽他,希望最大限度地利用他的能力,他們真是連長大的時間都不給他留……不,也許不懂事的年輕人更好用吧。”

“3月15日,未成年人不能總被關著,我決定帶他去博物館看古埃及藝術展,這孩子需要一些正常的審美教育。”

“3月18日:當我介紹古埃及藝術品的時候,我以為我介紹的是秩序感十足、充滿知性和穩定感的復古壁畫,結果他只愛上了木乃伊。

唉,審美教育失敗。”

……

“8月15日:他還是不肯去上學。”

……

“1月13日:我成為他監護人一年了,他很隨意地把這一天定為他的生日。過去一年,人類社會依然沒能贏得他的好感,他依然拒絕和我以外的人接觸。這讓我受寵若驚,又擔心,有些人已經把這孩子當成了我的所有物,這是不對的。”

“1月20日:他在我的指派下,配合z組,完成了緊急救援任務,z組的宋組長對他大加讚譽。宋人品過硬,或許這是個好去處。”

……

“2月24日,安排好了所有的事,以‘借調’名義,再次把他派駐z組。”

“5月1日,居然在社交媒體上發了照片,交到朋友了吧?”

“1月13日,孩子,今天,你在法律上已經正式成年,你的檔案已經洗白封存,你願意留在我們這個世界裡了嗎?”

……

烏鴉醒過來,緩緩吐出口氣,把自己往被子裡埋了埋。

日有所思也有所夢嗎?

他有點恍惚地想,原來有人為他做過一樣的事……烏鴉翻了個身,瞄了一眼床頭的夜光時鐘,才睡了兩個小時,於是又閉上眼:筆記是他第一天來到這個世界,夢見的“老師”寫的,他知道。但不知為什麼,關於那個人的一切都模模糊糊的,要是能想起更多就好了……等等,什麼聲音?!

烏鴉倏地睜開眼睛,屋裡有一道呼吸聲!

“醒了嗎?天快亮了,追殺的血族撤了,小熊方才動了一下,去抓嗎?”一隻手捋過烏鴉的頭髮,又一頓,“你頭髮怎麼還沒幹?”

烏鴉:“……”

他想要立刻、馬上回到夢裡,看看筆記本上其他地方怎麼寫的,急需一本“非人類養成指南”。!

科幻靈異推薦閱讀 More+
幻翼

幻翼

墨佳兔
關於幻翼: 對別人來說,也許只是一場遊戲,但對我們來說它就是一場全新的人生。我來這的目的是觸控,你呢?在看到如此不可逆,又是什麼支撐著你堅定的走向呢?月光下,何好為的話空洞的迴響在夜空中。對啊,自己是為了什麼才如此堅決的走向呢?在記憶的深處,似有人如此說過。就算結局早已註定,那也無妨,人改變不了的事太多。但在此之前,在走向結局的路上,我們能做的事同樣很多。而結局...也會因此展現截然不同的意義。
科幻 連載 76萬字