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就在整理稿件之前,大家先做了個簡單的自我介紹,並且說了自己擅長的某一方面,紀希靈記下了眾位與會人員的相關資料,也根據大家的性格以及自己擅長的方向,給他們安排了各自需要負責整理的東西。當然每個人負責整理的部分,基本上都是自己比較感興趣的方面,他相信興趣使然之下,能讓各位整理的速度更快一些,他們也就可以更早一點,拿到第一份正式的稿件。
果然在興趣的加持下,紀希靈帶領的各個整理小組,在一個小時之內,就已經將所有的稿件,全都整理完畢,裝訂成冊,拿去影印之後,這才有時間坐在一起,討論他們今天整理的那些資料,每個人都對自己剛才負責整理的那部分稿件的相關方向上侃侃而談。紀希靈覺得,這時候的大家再談論到自己剛才整理的稿件的時候,整個人都像發著光一樣。她想著。要是日後的工作需要合作的時候,大家也能像今天這樣,那就最好不過了。
就在稿件拿去影印的時候,上面領導正式發話,說今天成立的這個小組,從現在起,一直到所有的稿件整理完成,正式的書籍出版之前,所有人員正式交由紀希靈管理,工作全程由紀希靈分配。在場的那些人,也都知道上面領導這麼做完全就是在為他們自己鋪路,他們一個個也幹勁十足,畢竟做得好,那都是為了自己,自己有沒有光明的未來,就看自己這次整理資料上不上心,能不能做好了,到時候能不能拿出個讓人滿意的答卷了。
紀希靈看著領導這幾句話下來,底下人那是一個個的,都巴不得現在就拿到各自的稿件,開始整理校對。也是感覺到大家都已經迫不及待想要工作了,就先是跟幾個小組當中,由他們自己選擇選出的小組長們交換了聯絡方式之後,剛想要開始分配相關小組的工作,就有人拿著一大堆新鮮出爐影印件和原稿件敲響了會議室的大門,紀希靈也就只好將自己想說的話暫且按下,等不相干的人退出去之後,她剛想開口安排工作,就聽著坐在主位的領導,開口說了一些事情。
首先是他準備這段時間,就安排他們在這邊的會議室裡面,進行稿件相關整理,並且將這間會議室的鑰匙,完全地握在了領導還有紀希靈的手裡。原本他是想著,在這邊找個辦公室,來給大家工作的,但是由於這邊的辦公室實在緊張,所以他們只能借用這間會議室,來充當他們臨時的辦公場所,這段時間,這間會議室,不會用來做其他會議需要。
領導說了他想說的話之後,他就從會議室裡面退出去了,並且再回辦公室的時候,還叮囑守在門口的人,一定要盯緊大家,不要讓任何與這件事情無關之人,有進入這間會議室的機會。雖然說,他的辦公室就在這旁邊,但是他覺得,還是要叮囑一下,他才能更安心一些。
紀希靈看著領導走出去之後,很快就進入了工作的狀態,首先是將大家要整理的那些所有相關資料,全都取出來擺放在了桌上供大家核對,看看這次大家所整理出來的教材中的相關資料,與她所提供的那些資料當中,是否有什麼出入的,或者是有什麼錯別字的地方。畢竟這些教材,以後可都是要給孩子們上課用的,她可不想在這教材中出些什麼很是低階的,譬如有個錯別字,或者是錯了一點小資料之類的錯誤。
這次參與核對整理教材的眾人,看著紀希靈今天來上班的時候,就搬過來老大一箱子書,倒是沒有想到她居然準備的這麼充分,花了這麼大的手筆,淘到這麼多相關資料的原書籍。不過他們還沒來得及多感嘆些什麼,就聽著紀希靈開始分配工作了,立馬豎起耳朵聽,生怕自己錯漏了些什麼東西。
“那咱們整理資料就從今天開始,根據剛才大家所整理的那些資料,我大概將大家分成了幾個大組,一個是醫療相關的,一個是日常生活知識,還有野外生存技巧。目前來說,我只將咱們需要整理的這些東西,分