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但生活依舊艱難困苦。糧食短缺成為了擺在他們面前的首要難題，為了填飽肚子，他們不得不跟著村民一起上山挖野菜、採野果，有時候甚至要捕捉一些小動物來充飢。然而，即便在這樣艱苦的條件下，他們也從未忘記自己肩負的使命。
蘇御常常在夜裡，藉著微弱的月光，從藏匿書稿的地方取出一些手稿，仔細地翻閱著，檢查是否有在慌亂中受損的部分。一旦發現有字跡模糊或者紙張破損的情況，他就會小心翼翼地進行修補，眼神中滿是專注與執著。陸文則利用這段時間，向村裡的孩子們講述一些歷史故事，那些曾經被記錄在《墨韻千秋》中的故事，從他的口中娓娓道來，孩子們聽得津津有味，眼中閃爍著好奇與嚮往的光芒。他希望透過這種方式，在這些孩子幼小的心靈中種下文化的種子，讓他們知道，在這片土地上，曾經有著輝煌燦爛的文明。
唐寅雖然身處困境，卻依然沒有放下手中的畫筆。他以山村的自然風光和村民們的生活為素材，創作了一幅幅生動的畫作。畫中的山水雖然沒有名山大川那般雄偉壯麗，但卻透著一種質樸的美；畫中的村民們，或勞作，或歡笑，展現出了頑強的生命力。他希望透過這些畫作，記錄下這段特殊的時光，同時也向人們傳遞一種積極向上的力量。
陳學究則在一旁，默默地整理著自己多年來積累的知識和資料。他深知，在這個動盪不安的時代，知識的傳承尤為重要。他將一些複雜的學術理論，用通俗易懂的語言講解給村裡的年輕人聽，希望能夠培養出一些對學問有興趣的苗子，為日後文化的復興打下基礎。
林婉兮也沒有閒著，她主動承擔起照顧大家生活起居的責任。她心靈手巧，用一些簡單的材料，為大家縫製衣物、修補鞋子，讓大家在艱苦的環境中能夠儘量過得舒適一些。同時，她還時常關注著村民們的情緒，用溫柔的話語安慰那些因戰亂而受傷的心靈，給大家帶來溫暖與慰藉。
然而，平靜的日子並沒有持續太久。一天，村裡來了幾個陌生人，他們的行蹤鬼鬼祟祟，眼神中透著一種讓人不安的狡黠。蘇御等人察覺到異樣，暗中留意他們的一舉一動。經過幾天的觀察，他們發現這些人似乎在暗中打聽關於書稿的事情，並且時不時地與村外的一些可疑人員聯絡。
眾人意識到，書稿可能再次面臨危險。蘇御立刻召集大家商議對策，他神色凝重地說道：“看來我們的書稿已經引起了一些人的注意，這些人來意不善，我們必須想辦法保護好書稿，不能讓我們之前的努力白費。”陸文憤怒地拍了一下桌子，說道：“這些人究竟想幹什麼？難道在這亂世之中，連一本傳承文化的書都不放過嗎？”唐寅沉思片刻，說道：“我們不能坐以待斃，得先弄清楚他們的目的，然後再想辦法應對。”
於是，眾人決定先由蘇御和陸文悄悄跟蹤那些陌生人，看看他們到底與什麼人勾結，有什麼企圖。林婉兮和陳學究則留在村裡，守護書稿，同時做好隨時轉移的準備。
蘇御和陸文小心翼翼地跟隨著那幾個陌生人，穿過山林，繞過溪流，終於發現他們來到了一個隱蔽的山谷。山谷中，有一群人正在聚集，他們身著各異，看起來身份複雜。蘇御和陸文潛伏在附近，偷聽到了他們的談話。
原來，這些人中有一部分是金兵的奸細，他們得知蘇御等人藏有一本珍貴的書稿，認為這本書稿可能會對金兵的統治造成威脅，所以想要將書稿搶奪過來，銷燬掉。而另一部分人則是一些貪圖錢財的土匪，他們聽說書稿價值連城，想要據為己有，然後拿去換錢。
得知這個訊息後，蘇御和陸文心急如焚，他們迅速趕回村裡，將情況告知了大家。眾人聽後，既憤怒又擔憂。憤怒的是這些人竟然如此喪心病狂，在這亂世之中還要打書稿的主意；擔憂的是書稿的安全，他們深知，以目前他們的實力
