第197章 大功告成 (第2/4頁)

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寒假的餘溫尚未全然消散，學校的大門尚未正式向學子們敞開，但教育界的耕耘者們早已按捺不住對工作的熱情，多數教師選擇在農曆初五這一天便回到了工作崗位，為新學期做足準備。

溫若琳這兩天被委以重任，與經驗豐富的曹亞龍主任並肩作戰，共同負責辦理稷下學宮商鞅分宮的各項手續。得益於秦川省營業執照的順利獲取，這一過程如同順水推舟，省去了不少繁瑣與障礙。

短短兩日之內，稷下學宮商鞅分宮的相關手續便以一種令人矚目的速度獲得了審批透過。這不僅是對他們工作能力的肯定，更是對稷下學宮這一教育品牌影響力的有力證明。訊息傳來，郭靖心中滿是欣慰與自豪，他知道，這一切的順利進行，離不開團隊中每一個人的辛勤付出與不懈努力。

郭靖此番造訪學校，心中懷揣著更為明確且正式的目標——與校長深入探討教室租賃與教師聘用制度的細節落實。上次在校長辦公室內的初步交流，雖已勾勒出合作的藍圖，但那些僅限於口頭層面的探討，難免留下一些模糊地帶。因此，郭靖此番有備而來，攜帶著精心準備的合同文字，旨在將雙方的共識與承諾以法律的形式固定下來，確保合作之路的平穩與順暢，有效規避未來可能出現的誤解與紛爭。

與此同時，西京的高校雖已沉浸在假期的寧靜之中，但教師們卻並未完全放鬆下來。他們中的許多人，在初次嚐到知識變現的甜頭後，對假期的看法悄然發生了轉變。

這些原本應是休息調整的時光，如今卻成了他們利用專業知識創造額外收入的黃金期。於是，各科目的試卷如雨後春筍般湧現，被精心編寫、反覆打磨，數量之多，令人咋舌。

加之放假前已積累的一定存量，整個題庫的資源之豐富，幾乎達到了前所未有的規模，即將突破百套大關。這不僅彰顯了教師們對教學的熱情與投入，也預示著在新的一年裡，他們將以更加飽滿的熱情和更加豐富的資源，為學生們提供更加優質、全面的教育服務。

自上次與王老那番深具啟發性的對話之後，師範大學的教師團隊便積極響應，將過往五年內的歷史考試卷視為珍寶，進行了系統而深入的歸納總結工作。

他們不辭辛勞，將這些試卷中的精華內容提煉出來，精心編排成冊，力求每一份資料都能成為學生學習路上的得力助手。

這一舉措，無疑為郭靖的稷下學宮在試卷資源方面構建起了堅實的後盾，使得稷下學宮在備考資料上擁有了雙重保障：一是針對性極強的習題演練，旨在幫助學生鞏固知識點，提升解題能力；二是原汁原味的真題模擬，讓學生提前感受考試氛圍，熟悉考試題型，做到心中有數。

如此這般，稷下學宮直接將“五年高考三年模擬”的初版給做了出來，而且以更加精細、更具針對性的方式呈現在了學生面前。

然而，郭靖並未急於將這份珍貴的資料推向市場。他深知，西京的稷下學宮尚在建設之中，一切尚需時日方能完善。同時，他也洞悉了人性的微妙之處，明白“上趕子不是買賣”的道理。因此，他選擇了靜待時機，決定將這份資料作為商鞅稷下學宮補習班開班後的獨家收費資料。

他相信，隨著補習班的逐步展開，學生們在稷下學宮的精心培育下成績日漸提升，這份集眾人智慧與汗水而成的資料，將會成為他們手中最鋒利的武器，助力他們在學習的道路上披荊斬棘，收穫滿滿。屆時，這份資料的價值自然會得到市場的廣泛認可與追捧。

屆時，那些未能躋身補習班行列的學子們，一旦得知這份法寶的存在，定會心生不甘，紛紛躍躍欲試，誓要將其納入囊中，場面之熱烈，恐怕會猶如潮水般洶湧，爭相搶購，唯恐落後。此情此景，不僅展現了學生們對於優質教育資源的渴望與追求，更巧妙地將買賣雙方的主動權