第六十四章 同桌你好 (第1/1頁)
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老闆一開始擁有百分之五十五的股份，那麼他的決策就擁有了絕對話語權。
但是早些年公司遇到危機，老闆不得不拋售部分股票引起資金回流。
現如今，老闆擁有百分之四十八的股份，公司再也不是他的一言堂，重大決策都需要得到董事會的商議。
雪若是從眾多股民手裡收購的散股，對於公司來說也是一個小股東，這一股力量，董事會都不敢小覷。
為了完成這件事，雪若忙活了一晚上，索性第二天是週末，她不用上課。
暫時解決了現在的問題，雪若直接就睡了一整天。
葉天宇早早起了床，然後就去了宋文華的家裡，既然答應了要幫他補課，葉天宇準備了詳細的資料。
宋文華其實不是聽不懂老師講課，他是不知道怎麼把老師講的知識點融會貫通到解題上。
這就導致他物理成績怎麼都上不去，但是老師講的課都能聽懂，他都快被折磨瘋了，他甚至懷疑自己是不是哪裡有問題。
高二四班就是普通班，這個班級的成績其實都是不錯的，只是高二三班的鋒芒太過，所以其他班級都顯得普通。
葉天宇根據宋文華的水平，給他定了一套學習方法。
首先針對他的問題，不知道怎麼把知識點轉化到解題上。
葉天宇拿出了一個本子，裡面全都是他挑出來的來的大題。
宋文華看到這麼多題目後，嚥了一口口水，學神這是打算跟他玩題海戰術嗎？
然而並不是，葉天宇指著第一道題，“你先讀題，然後看看這道題怎麼解，不用寫，就是跟我說用什麼公式去做。”
宋文華腦子一片空白，這道題好像是涉及到這個知識點，但是又不確定是不是。
光是第一道題，就看了五分鐘，葉天宇也不催他，讓他慢慢看。
第一道題是一個典型的題型，後面大概三四道題是根據第一道題做一些小改動，用於鞏固知識點。
當宋文華搞清楚第一道題時，後面的題也就簡單了。
這樣組成一套題，葉天宇今天就準備了兩套題，他的學習方法就是讓他做一道題，會一類題。
“這道題應該先用這個公式……”宋文華的聲音有些不確定。
葉天宇用筆圈出了一個關鍵詞，“你再看看。”
宋文華順著他圈出來的詞，突然就有些悟了，這一道題重新再看一遍，就跟之前完全不一樣了。
宋文華要緊筆帽，又開始新的一輪思考。
葉天宇在旁邊拿著一沓試卷整理出來，挑出一些有用的題目，具有代表性的。
時間一分一秒過去，宋文華的筆在草稿紙上寫寫畫畫，“應該先用這個公式求出這個值，然後套入另一個公式……”
葉天宇點點頭，讓他繼續第二道題，第二道題跟第一題有些相似，但是又不大相同。
宋文華一開始以為可以用第一題的方法，但是他就卡住了。
葉天宇時不時會看著他，讓他壓力山大，額角都開始冒冷汗。
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