《秋芳緣·修戀檔案》 第二篇 他的抉擇 序 (第1/1頁)
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並非只是中國普遍不支援高中生戀愛，世界上幾乎所有國家和地區都差不多。
處於青春期最活躍階段的高中生們，有許多積極向上的陽光特徵展現出來，但處在這個階段的他們/她們，也是心理最不穩定，最需要關注的“危險階段”，叛逆、任性、自我、主觀、懵懂、盲目等等表現都令家長們、老師們、長輩們操心，甚至擔憂。
什麼是戀愛、什麼是愛情、什麼是感情、什麼是伴侶，如何選擇正確的伴侶、如何進行健康向上的戀愛，這些問題也是在高中生們心中並無明確、可靠的答案……也許，好奇心、新鮮感、異性的吸引力尤其是表面的吸引力，就能讓他們/她們失去理智，甚至毫不猶豫、不計後果的“墮入愛河”……然而，直到他們清醒之時，他們/她們才發現也許並非想像中那麼好、那麼值得，但不善於總結，甚至不屑於總結教訓、更聽不進逆耳良言的他們/她們，很容易再次重蹈覆轍，以至於形成惡性迴圈……如果這個階段，他們/她們得不到正確的指引與教導，他們將浪費更多的時間、青春與生命……多年以後，當他們/她們回顧青春之時，很可能覺得往事不堪回首……然而，世上沒有後悔藥可吃，除了感嘆，也無法再走一次青春路了……此時，他們/她們能做的，就是不厭其煩的提醒他們/她們的下一代不要步他們/她們的後塵——這也正是當初他們/她們的長輩們對他們好言相勸、百般教導的原因與良苦用心。
“誰沒有走過彎路”這句類似“人非聖賢，孰能無過”的話，要看怎麼用，在什麼場合用……恰到好處，可以起到鼓勵、教導之正面作用，但無論如何，切不可成為高中生們輕易原諒自己過錯的藉口。
然而，家長們、長輩們、良師益友們對高中生們的教導、指引，需要因人而異、因材施教，不宜一概而論、簡單生硬。
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