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“當然不願意吧，講座無趣，泛味，單調。”航之直說，“我的父親會簽名的。”
米盛在航之嘲笑的建議，不如顧一人來參與，然後，自個去做自己的事。
米盛當然反對過氣的方式，這次頭疼的事。他提起文婷和危重倆人，他倆怎麼辦？
“應面對的，總是來的，好好面對。”
在宿舍裡，田米問文婷要邀請誰來參與講座？
“頭疼的問題，別提吧。回家再定誰是參與者。”文婷反問田米，不會獨自參與吧。
田米也回到時候再說吧。
文婷回到家中，眼睛觀察家中情況，當母親洗漱的時候，她立刻召見父親，直說早戀的講座。
她告訴父親，哪個學生家長沒去參與，學校就記小過。她的父親也講，學校太苛刻的要求，好學生就怕案檔有記過。
她的父親講著週末，心吭有個會？回覆女兒，我挖空去聽講座，文婷叫父親要保密。
週日，學校如常照辦早戀講座，田米獨自參與講座，她也學習瞭如何防學校抓早戀。
講座結果後，田米回到宿舍後，跟宿友談起講座的內容。她告知宿友，從下週起，學校強抓早戀黨，你們要注意點。
她一字不漏表述講座所聽到的早戀防戀的方策，一，食堂就餐餐桌不得男女生同就坐；二，校園各角落男女生不得獨待；三，男女生不得互戲弄笑語；四，男女生不得不互禮物，等等。
一個宿友聽後，大叫著“怎麼啊，學校太嚴，太拿早戀當回事吧，我今後怎麼跟男友秀呢。”
文婷反而贊同學校的方策，給我們有個健康青春期的環境。我今後再不想秀，變身回好學生。
田米建議大家今後在學校行動為心，千萬別跟異性男生親密，對啊，今後陳老師的暴臉每天都要見著。
講座內容也引起一場校園風波，大家都知道，也小心翼翼。
第一天，陳老師在校園各角落都成所見，在校門口，眼睛注視著進校門的同學，有男女同學一起走進，她就溫馨提示，“這兩位同學，別走那麼近親密，否則，教導處的茶等候你倆。”
食堂裡，就餐不像以前那樣男女共餐，歡聲笑語消失世間，因為陳老師在場走走來來。
晚間，校園再不那麼多男女同學，陳老師拿著手電筒在巡邏，一週過去，陳老師還是抓住幾位不聽話的小情侶。
陳老師跟二零六班班主任開玩笑而講，發現二零六班有幾位隱形情侶，大尖強的班級。
班主任好奇說不可能啊，我怎麼一絲髮覺都沒有，你怎麼得知？
陳老師用手指著自個眼睛，再用手扶摸著心臟處，“班主任，今後多用心觀察同學們，今後別再出事就行。”
班主任試探陳老師口中疑名，有助於自個方便，拯救青春好苗子。
陳老師突然大聲笑起來，我今日忙碌一天，連坐都沒有時間，腳都麻痺了。班主任小氣著看他離開辦公室，講他真的是幼稚。
班主任的巡邏也頻繁起來，早上無授課時間，突然搞襲擊檢查，從班級的走廊走過，淡定而過。
大家們的感知也不是零智力，文婷跟大家們講，學校奇了怪，早戀的力量真的那麼大？
慕容柔也講感覺到，問大家覺不覺得班主任巡邏有點多，會不會發覺什麼？
單身的班長直說，雙對情侶千萬別秀，我們現在活在監控攝像頭空間，一舉一動，差點差點發現。
米盛大喊起來，這樣的生活到何時才沒有，影響到備考的氣氛。他提議要不要說出心聲，向教導處發聲。
航之叫米盛忍忍一時，這風波彼快就過去，我們別多心備考。
班長叫大家別拿心思討論早戀
