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有了孩子的事情。
此外,女主角姐姐憂心忡忡地提到了她弟弟的簡要情況,這一情節也沒有得到進一步的拓展。
更令天屹無法接受的是,小說中的唯一一個番外篇竟然是關於弟弟一次次被綁架的心理歷程、身體狀況直至最終去世的內容。
整個小說就這樣戛然而止,其他的配角番外篇一點沒有。
天屹越想越心口越疼,他覺得自己彷彿被作者愚弄。
他忍不住將書扔了,對著旁邊的巫空抱怨道:“這根本就是一本爛尾的小說!
原本應該是都市玄幻題材,結果卻被作者強行改成了現代言情,而且還是個開放性的結局。
給這個作者一個差評!”他的聲音中帶著明顯的不滿。
巫空默默地看著天屹,它不太理解主人的感受。
雖說已經全文背誦的它,拋去器靈身份,自認是系統的巫空,也不懂人類的思想。
但它對主人愈發活潑、話多的性格,倍感撫慰。
主人現在的自愈能力真的很強啊!
它對此非常感激主人的堂哥,小林同學。
這個才十一歲的孩子,已經經歷了四次暗戀和失戀,令人驚訝的是,他總是能夠迅速地調整好自己的情緒,這實在讓人欽佩不已。
更有趣的是,他還親自制作了四張結婚證,卻一張都沒有送出去。
那些他認定的小姑娘們,根本就不知道這些事情。
,!
每次他都會因為,自認失戀而感到沮喪。
僅僅過了半天時間,他又會重新恢復活力,開開心心地出門去玩耍。
這種強大的自我修復能力,真是令人驚歎!
或許正是因為他的樂觀積極,才讓他感染著主人的性格,生出如此出色的自愈力吧。
主人冷漠萬年冰封的心,由五年家人溫柔的陪伴,和小夥伴們孜孜不倦的影響,生出了叫溫情的裂縫。
它相信,這世過後,主人會非常期待接下來的小世界旅程。
那位知道會很欣慰吧,它想。
假裝無奈的拒絕了小林哥抓知了猴的邀請,天屹埋頭書寫。
舒媽媽滿眼欣慰,打影片給舒三嬸他們抱怨,孩子舒家補課,老師竟然不給寫作業的時間。
害得自己小兒子連吃飯都匆匆忙忙。
又欣慰孩子懂事,不讓他們操心,自覺的很。
被炫耀一臉,村裡幾位天屹同學的媽媽,心裡不太舒服。
等自家孩子回家,看了他們潦草的作業,沉著臉,擼起袖子,對著孩子一頓教育。
次日,天屹不知道的情況下,無形中讓小夥們捱揍的的他,書桌上多了兩個一起寫作業,哭唧唧含淚的小朋友。
“不明白媽媽為什麼讓我重寫?”舒小林嘟嘴抱怨。
不能下河抓魚,不能去林子裡玩,他心裡苦啊。
石頭擦擦眼角的淚,困唧唧的哼哼:“大人們看不慣我們太快樂,哼!”
天屹翻看下兩人的日記,和兩本暑假作業,嘴角微抽。
“你們每天的日記,只寫一句話好嗎?”內容他看的忍俊不禁。
7月25日,晴。
今天我去河裡抓了條魚,很開心。
7月26日,多雲。
媽媽說下午有雨,不讓我出門玩,好煩。
7月27日,大雨。
下雨了,我在屋(yan)下踩水,媽媽打了我,生氣。
天屹:“”
這是小林的日記,石頭的更加簡潔。
第一天,晴天真好。
第二天,太陽好曬。
第三天,寫作業。