第137章 播新聞 (第1/3頁)

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晚上七點，學生們已經在教室裡做了好一會兒作業了。

今天是週五，上完今天的晚自習後就到週末了。

雖然這個星期各學科的老師講的內容並沒有太多，但老師們還是給大家佈置了一點週末作業，讓學生回去鞏固本週的知識點。

為了週末可以更開心地玩耍，大部分學生吃完飯後就趕緊到教室寫作業了。

班主任宋老師也在教室看著學生，她每天這個時間段都會到教室來，一直坐到任課老師到。

今天宋老師還順便交代了學生週末回家要注意安全等事宜。

唐朝。

韓愈看著奮筆疾書的學生，對著旁邊的長子韓昶感嘆：“有之啊，你看看後世的國家發展已經如此之好了，這些學生還這麼用功，一點都不鬆懈，你也要多向他們學習啊！”

韓昶點頭稱是：“知道了阿耶，我以後一定更加認真做學問。”

他們不知道的是，部分學生是為了週末放開耍才如此努力的，還以為人人都好學呢。

這一畫面讓韓愈決定等明天到了書院後，要好好督促督促他的學生的功課。

晚上打算挑燈夜戰完成自家老師佈置作業的學子們突然感覺有點冷，有一種不好的預感。

自從這個教育直播開啟後，他們覺得自己的生活更苦了，本來作業就不少，現在還多了其它的內容。

除了上自家老師的課，還要回看後世的課堂，老師要求他們整理每天后世課堂上的知識點。

不懂沒關係，但是一定要認真做筆記，有時間了大家一起討論。

他們的腦袋都要爆炸了，連去聽聽小曲的時間都沒有了。

七點的時候，宋老師開啟了一個網站，她要給學生放新聞聯播。

這是學校的最新要求，一是想趁機讓學生多收集新聞素材，更重要的是說不能讓學生活在象牙塔裡，要時不時關注一下新聞，瞭解瞭解國家大事。

於是就出現了學生邊做作業，邊聽新聞的情況。至於能聽進去多少，就看學生自己了。

正式播報新聞前，影片的畫面是一顆藍色的星球在旋轉，還配著一段特殊的背景音樂。

觀看直播的人在想這是什麼東西？

秦朝。

秦始皇看到左上角的臺標，旁邊寫著“新聞”兩個字，還有一個奇怪的符號，他知道這估計是播報家國事件的。

他雖然有點不理解這種方式，但覺得挺特別的。

秦始皇想著，能給普通民眾知道的，估計不是什麼大事件吧？

短暫的一段前奏後，螢幕上出現了一男一女兩個主持人，兩人看起來儀態端莊。

他們身前有一張桌子，上面擺著幾張白紙。

男主持：“各位觀眾，晚上好！”

女主持：“晚上好！”

男主持：“今天是8月25號，星期五，農曆七月初十，歡迎收看新聞聯播節目。”

女主持：“首先為您介紹今天節目的主要內容。”

男主持：“某某某出席某某某對話會。”

女主持：“某某某會見某某”

兩位主持人交替做了一段主要內容的簡單播報。

西漢。

因為不像平時老師在課堂上播放的影片那樣有字幕，所以劉徹聽得很仔細。

本來他還不怎麼在意這個什麼聯播的，也是想著這些內容說不定都是些無關緊要的東西。

可是聽著聽著，他突然來了興趣，這新聞涉及到的內容好像挺廣泛的。

有國際大事、國內事件，劉徹覺得這是瞭解後世政府和國家的一個特別好的途徑。

唐朝。

李世民覺得有