第135章 春天的故事 (第1/3頁)

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週五下午第三節課是思政課。

課堂開始，吳老師先給大家放了一首歌

旋律響起沒多久，同學們已經聽出這是什麼歌曲了。

【（春天的故事）（春天的故事）（難忘的春天）（春天的故事）】

【一九七九年 那是一個春天 有一位老人 在z國的南海邊畫了一個圈】

唐朝。

李世民聽著前奏出現了很個“春天”，有點好奇，這個春天到底發生了什麼事，怎麼要強調這麼多遍？

聽到一個老人在南海邊畫了一個圈的時候，他有點摸不著頭腦，覺得這寫的有點過於含蓄了，完全看不出來是什麼意思。

可是想到吳老師把這首歌弄到課堂上放，他覺得這一年對於z國來說肯定十分關鍵。

教室裡，學生們剛開始聽的時候也沒太大感覺。

這種型別的歌曲他們有的是在課堂上學的，大部分是家裡上年紀的老人比較喜歡哼唱。

聽著聽著就熟悉了，也不知道怎麼就記牢了。

很多時候聽到都不會有什麼深刻體會，有時候甚至會覺得好土。

可是現在一邊聽，一邊把課件上出現的歌詞和課本上的內容對照著看的時候，部分學生覺得好像體會到一點這些歌了。

【一九七九年 那是一個春天 有一位老人 在z國的南海邊畫了一個圈 神話般地崛起座座城 奇蹟般的聚起座座金山】

秦朝。

秦始皇看完這些歌詞，明白了七九年對於z國來說是很重要的一年，可能就是這個國家經濟騰飛的轉折。

不然怎麼會崛起一座座城、聚起座座金山呢？

他十分好奇這年z國發生了什麼，尤其是領導層發生了什麼。

整首歌聽完，觀看直播的很多人在歌詞裡摳細節。

雖然不知道具體的事件，但是從這首歌裡面就能看出一九七九年和一九九二年這兩個時間段，整個華夏大地發生了翻天覆地的變化。

吳老師：“這首歌大家應該都知道吧？它描述了我國一個非常重要的歷史事件。大家知道我們現在生活中的三大件是什麼嗎？”

很快，教室裡出現了各式各樣的回答。

“網際網路、高鐵、手機。”

“房子、車子、票子。”

“房子、車子、網路。”

五花八門的答案聽得古人們一臉懵。

北宋

趙匡胤看著這些東西，高鐵、飛機、網路他知道是什麼了。可是票子又是什麼東西？錢嗎？

這，怎麼說呢？這些東西都是俗物，不過對於普通人來說，確實是很重要的。

趙匡胤對後世人這種歸納方式是有點服氣的。

別說他們了，有些答案出來的時候吳老師都有點詫異，他暗暗嘆了一口氣，覺得現在的孩子受網路的影響真的挺深的。

吳老師：“新三件確實沒有一個定論，不過舊三件基本上很多人都得到了共識。20世紀70年代家庭生活三大件是手錶、腳踏車、縫紉機。”

老師一邊說，一邊還放出了這些東西的動態圖片，旁邊有十分簡短的用途說明。

擁有一塊寶石花手錶，讓你出門倍有面。

騎上鳳凰牌的腳踏車，路邊的目光鐵定聚焦到你身。

新三年，舊三年，縫縫補補又三年，蝴蝶縫紉機，你的忠實小助手。

很多人想到自己腳上登著腳踏車，手上戴著一塊腕錶出行，那副場景，好像確實有點酷啊！

各朝代和女紅打了一輩子交道的人看著縫紉機刷刷刷就縫好一塊布，眼睛都亮了。

要知道縫補衣物真的十分傷眼睛，很多時候白天沒時間弄