第121章 生男生女機會均等 (第1/2頁)

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週五上午的課程依次是數學、英語、物理、化學，最後一節課是語文。

接著上次袁老他們幾位勞動者的主題，語文老師繼續講了兩首關於勞動的古詩詞，一首是詩經裡面的《芣苢》，一首是楊萬里的《插秧歌》。

看到自己的詩被放入教材中，楊萬里有點高興。不過他發現後世在某些地方有點過度解讀他的詩了，總體來說很多地方確實還是符合自己作詩時候的情感的。

上午的課結束之後，吃完中午飯，在午休時間，裴姝給各朝代的人播放了一個關於講男女性別遺傳的教學影片。

事情的起因是從食堂吃完飯出來的時候，裴姝在路上遇到了兩個女生，她們交談的內容成功引起了古人們的興趣。

當時的情況是這樣的：

女生甲：“梅梅，你最近這幾天是怎麼了？如果遇到不開心的事記得要和我說啊，我們現在高二了，學習任務還是很重的，你可別因為其它事影響到學習啊！”

女生乙：“亞亞啊，哎！”名叫梅梅的同學長長地嘆了一口氣，一臉愁苦。

看著她這個樣子，亞亞靈光一閃：“是不是你家裡人又搞什麼么蛾子了？”

兩人來自同一個地方，從小就一起玩，所以對於對方的家庭情況很清楚。

知道可能是家裡的事，亞亞沒有急著詢問，而是等著梅梅自己整理好心情後再開口。每次說到自己的父母，梅梅的心情都不好。

梅梅：“我媽又懷孕了。”

聽到這個訊息，走在旁邊的亞亞差點摔了一跤：“什麼？”

她有點不敢相信：“我沒記錯的話你媽都四十多，快五十歲了吧？”

梅梅鬱悶地點點頭：“今年47歲了。”

亞亞有點不知道要說什麼好了，她知道梅梅的父母比較重男輕女。在梅梅的上面還有一個姐姐，現在已經開始工作了。

兩個孩子都是女兒，所以梅梅的父母一直想著再生一個兒子。從生下梅梅後可沒少折騰，他們到正規醫院去看過，還找過偏方，甚至連求神拜佛都試過了。

不過並沒有如願，中途倒是懷了幾次，不知道什麼原因，最後沒有保住。

這些事大人自然不會和小孩說，亞亞還是聽鄰居說八卦的時候無意間聽到的。

因為一心想要一個兒子，梅梅的父母對她並不怎麼關心，標準就是不餓死就好了。

其實梅梅的父母並不想供她上學的，認為女孩子嘛，遲早是要嫁人的，學這麼多做什麼？

可惜有國家的九年義務教育政策壓著，他們即使不樂意，梅梅還是順利完成學業了。

初中畢業後，梅梅的父母想讓她出去打工，當時梅梅哭著求他們，他們都沒有心軟，說：“家裡哪有錢供你上學啊？女孩子家家的，上到初中就夠了，你姐不也是隻上到初中嘛？”

梅梅堅持了一陣，差點就被他們洗腦成功了，打算不上高中。

好在他們片區的居委會主任比較負責，聽說這件事後趕緊到梅梅家給她父母做思想工作，勸說他們讓梅梅上高中。

開始的時候梅梅父母的態度很強硬：“我們家經濟條件不好，還怎麼供她一個女孩上學？合著不用你們出錢，你們只要動動嘴，就要我們浪費這麼多錢在一個丫頭片子身上？”

當時這話一出，周圍的人都無語了。孩子是你們自己生的，生出來又不好好培養，還認為供孩子到初中畢業就已經可以讓她感恩戴德了。

這件事亞亞也知道，她覺得這就是梅梅父母找的一個藉口，什麼沒錢供一個學生上學。

亞亞家和梅梅家的經濟條件差不多，她家都還可以同時供兩個孩子上學，梅梅家供一個就不行了？

而且梅梅自己也說了，她