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。父母問，這次恢復高考公佈的招生物件條件中，哪一條限制了你？
我說，我不想離開還留在農村的那些知青。父母問，恢復高考是對知青&ldo;一片紅&rdo;上山下鄉的糾正，你以為那些知青將來還會留在農村？
父母問我：&ldo;你不是不滿意僅僅讀中專嗎？現在恢復高考，給了你公平公正讀大學的機會，你要從自我束縛中走出來。以後幹什麼都不要緊，先完成大學學業再說。&rdo;
與父母一夜長談後，我一人走在無人的馬路上，插隊八年來渴望讀書的一幕幕場景在腦海中再現：
出發黑龍江插隊前，我日以繼夜地手抄王力的《詩詞格律》和少兒讀本《古代詩歌三百首》，想手裡能有多一些的可讀的書。
從下鄉的第一天起，多少個深夜，別人皆睡，唯我獨醒，在艱苦的勞動後還在超支自己的體力，記日記，背詩，看書做筆記，不想荒廢了大好年華。
下鄉兩年後，被推薦去讀黑河師範中專，我陷入去與不去的兩難困境，不知心裡多少次問自己：&ldo;我能提出不去讀中專嗎？我想去上大學！&rdo;
直到去黑河師範讀書時，我還不甘心地問老師：&ldo;一個人應該完成的最基本學業是什麼？&rdo;
沒讀大學，成為我心中一個死結，我選擇了重回農村，想用高爾基的&ldo;社會大學&rdo;來安慰自己，夢想去做一個農民作家。
不知怎麼搞的，當了隊長後，糧食生產、基建規劃、分紅收入……就像草甸子裡一層又一層的枯葉，覆蓋了以前沒讀大學的遺憾，淹埋了以前想讀大學的慾望。
讀大學這事，已經在我心中腐爛得無影無蹤。
本已無望的高考，現在突降面前，沉埋了八年的種子，褪化了硬殼，拱出了新芽。
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