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中年婦女收住笑容後介紹說:“小夥子叫趙家福,今年二十七歲,在開縣火車站工作,是個鐵路工人,老家和我是同一個生產隊的,十多歲時父母就不在了,上面兩個哥哥都已經成家單過了,我就是受他大哥之託來給他介紹物件的。”
中年婦女竹筒倒豆子般地把她所知道的趙家福的情況該說的都說了出來。
江母又看了看手裡的照片,她去省城彌淋市時坐過火車,知道在鐵路上工作的人穿的就是照片上這種衣服。
江母想了想又問:“小夥子上過學沒有?我女兒可在乎這個了。”
“上過上過,是高小畢業。”中年婦女沒有想到自己恰恰忘了介紹江英最在意的條件,連忙補充道。
當年的高小畢業相當於現在的小學畢業,五十年代的農村能讀到高小畢業的人並不多,高小畢業生在當時的農村可以算得上是文化人了。
在當時舊的教育體制下,高小畢業生的文言文水平遠遠大於現在的初中生,有的甚至還高於現在的高中生水平。
看著中年婦女一臉的狐疑,江母忙解釋,“我女兒雖說只上過兩年學可心氣高著呢,沒上過學的她都看不上,我們生產隊或是別的生產隊:()我們的歲月長河