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白了。”弗立維教授點了點頭道:“你說的從魔杖中變出雨傘,其實是屬於變形學中的一種分支召喚術。”

“召喚術?”艾伯特只聽過飛來咒。

弗立維舉起魔杖,憑空變出一朵鮮花。

“這便是召喚術,這咒語並不是憑空變出來東西,沒有誰可以憑空變出東西。”弗立維把不知名的花遞給艾伯特,繼續道,“我只是把花從某地方它召喚過來。”

“嗯,我大概理解了,就像除垢咒,它只是把東西轉移走?並不是真正意義上消失了,只是從我們面前消失。”

“對,看來你有好好預習書本。”弗立維很高興艾伯特能聽懂,他又說:“召喚術是O.W.L.的知識,與它對應的則是消失咒,消失咒會比較簡單一些,如果你想要進一步瞭解這些知識,我建議你去詢問麥格教授,她肯定會很高興你去請教她這些知識。”

“當然,如果你在魔咒方面不懂,也可以來詢問我。”弗立維抬手指了指門口等待的三人道:“你們等下還有課吧,別遲到了。”

“教授,我還有個問題。”

弗立維教授沒說話,等待艾伯特的下文。

“我們能否把發光咒的光源儲存起來,我的意思是不適應魔法的情況下能拿出來使用。”艾伯特又丟擲自己的問題,他認為這可能與鄧布利多的熄燈器原理有關。

“很有趣的想法,據我所知,應該是可以做到,但這對你來說還有些難,因為這東西涉及到很多的東西。”弗立維教授很驚豔艾伯特會提出這樣的問題,“我很好奇,你為什麼會這種想法呢?”

“在麻瓜的世界裡,有一種名為手電筒的東西,手電筒就像發光咒,可根據自己的意願開燈,或者熄燈。”

說道這裡,艾伯特的語氣一頓,因為他發現面板又出新任務了。

魔法燈發明者。

年輕的你似乎不小心碰觸到某個領域,為何不將自己的理念發揚光大呢?

研究製造出一件魔法燈。

獎勵3000點經驗,發光咒等級+1,熄燈咒等級+1,頭銜:魔法燈發明者。

在艾伯特走出教室後,喬治連忙走上前好奇地詢問:“你在詢問弗立維什麼問題?”

“什麼問題?當然是如何使用魔杖變出一把傘來。”

“結果呢?”

“弗立維教授說那是O.W.L.變形學的知識”艾伯特有點鬱悶,他覺得自己是不是想點辦法,把召喚術給學了。

“看來,你短時間內是變不出雨傘了。”弗雷德忍不住笑了起來。

四人一起朝二樓的魔法史教室走去。

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