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「貼貼，瘋狂貼貼。」
「截圖已經無法滿足我了，希望節目組來個剪輯版影片嗚嗚。」
到了最後，整個畫面定格在賀君和葉浩最終定製的那套西裝上。
節目組將西裝定製過程全部略去，只留下了他們成功穿上合身西裝套的模樣。
這套正裝，內裡是白色襯衫，領帶是暗紅色，外套和褲子全是藏青，如果在室內看更接近於黑色。和真正飛行員相區別的是，他們的衣服袖口沒有金色的槓，只是款式屬於同種雙排扣的西裝。
這下兩人重新回去學習的時候，眾人跟著一時間都不知道該看人還是該跟著學習。
彈幕：「可惡啊！我的同學如果長那麼好看，我肯定天天認真去上課！」
「可惡啊！但凡我的學生長那麼好看，我肯定天天認真去上課。」
「等等前面的老師你不對勁！」
「信女請求現在學校校服一律改成正裝。」
當然，正裝對於現在的兩個藝人而言，不過是室內課程限定衣服。
被觀眾瘋狂截圖的兩人回到俱樂部還是得繼續自己痛苦的學習之旅。
賀君好不容易休息一下換上了新衣服，轉頭繼續去學習怎麼在軟體上畫電路，怎麼寫簡單的程式設計程式碼。
程式碼課程老師不是看不起賀君，在課上講得非常細緻：「這個程式碼呢，這裡是這個意思。」
這位非常嚴謹的老師，把英文單詞和程式邏輯都給賀君掰碎了講。
連什麼「if」啊「or」啊，都得講個明白，生怕賀君程式碼跑錯。
賀君對這方面瞭解不多，好在頭腦靈活學得非常快。
正式運用的時候，賀君點頭點頭，摩拳擦掌準備解題一般來嘗試程式設計。這位講課非常細緻的老師，二話不說掏出了一個網址發給賀君：「來，我們今天學過的無人機程式設計，很多程式碼都已經有了，複製黏貼一下就行。」
賀君：「？」我之前聽課的意義呢！
其餘的課程也差不多屬於站在巨人的肩膀上，再進行深化。以至於沒過多久，賀君的學習進度已經能夠獨立完成一架無人機的「圖紙設計」。這份「圖紙設計」中包含了外觀、電路、程式設計等多項內容，設計完直接能夠下場開模。
鏡頭很快就將賀君的設計成果，專程送去製作。
節目方也將製作好的模具重送回來。
賀君拿到自己的各種模具之後，拉著葉浩，帶上節目組最初給的無人機拼裝工具，去符濤老師那兒上又一節無人機組裝課程。
上課的教室是俱樂部給安排的。學生先到，老師後到。
賀君和葉浩把屬於自己那些工具道具全攤到桌上。兩個人穿著厚實的襯衫，但為了接下來操作方便點，襯衫袖口折了幾層挽著。
符濤老師晚一步過來上課，沒直接走進教室，小聲對著鏡頭說著：「我看看他們課前準備水平怎麼樣。」
教室裡傳來賀君和葉浩的對話。
葉浩很理直氣壯：「你的無人機課程我都沒聽啊，我都在滑翔傘。等下我就是隊長和符濤老師忠實的下手！幹啥啥不會，遞道具第一名。」
賀君笑開：「想多了。你連道具名字和實物都分不清。」
符濤老師：「……」這節課聽起來是要完蛋了。
第66章 技術綜藝
符濤老師對vacation的印象挺好。
他過來參加節目, 主要是覺得有趣。平時他就愛做手工的東西，又恰好了解點相關知識。本來就退休了，很多節目是想上也行，不想上也行。左右沒事, 來就來了。
來綜藝之前, 他其實瞭解了不少關於綜藝的東西。真的拍起來和了解的還是有差距。不過
