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集合之後每隻蟲崽又重新排隊到萊爾老師面前領植物保護所的出入卡。林安打量著自己手裡的出入卡，比二十一世紀的手機卡大一些，材料看起來有點像透明的亞克力板。
學著老師那樣把出入卡放到植物保護所的大門上，只見一道綠光閃過，林安面前的玻璃罩盪漾了一下，林安穿過玻璃罩終於看到了今天的實踐場地。
植物保護所裡並不是林安原先想象的那樣綠樹成蔭，一眼望去都是一些枯藤樹樁，甚至有些樹木枯萎的太久已經風化了，風一吹揚起一陣灰塵。
因為不瞭解情況，先進來的幼崽們都跟林安一樣站在一邊不敢隨意亂跑。沒讓大家多等，很快最後一名蟲族也進來了，剩下的戰蟲或是坐在外面的包車上，或是站在防護罩外面警戒著。
“大家開啟光腦，看看我剛剛發到群裡的圖片。”萊爾老師往班級群裡發了植物的資料圖片，叫大家仔細觀察好好記下來。
等大家都點開檢視之後，萊爾老師又投屏了自己的光腦給大家解說，林安看著圖片中的綠色植物，有些意外居然不是樹木之類的而是雜草般的綠植。
“大家等一下就在這片區域慢慢檢視，若是發現了這樣顏色的植物就呼叫老師過去，老師會用專門的儀器提取植物身上的植物資訊素，大家要注意只要有一點點綠色就說明這個植物還含有植物素，所以大家一定要查詢清楚，不要遺漏，知道了嗎？”
“知道了！”
布魯走到林安身邊邀請林安跟他一起去前面找植物，林安沒有想去的地方直接就答應了。兩隻蟲崽沒有敷衍很是認真的在這一片枯枝裡翻找，同樣還要注意力道，小心不要傷害任何一株帶綠色的植株。
漸漸地林安走的遠了，001 這個時候突然出聲：“現在釋出第五個任務：找到一株有生命的植物；獎勵：植物淨化能力（可以淨化被輻射汙染的植株，讓植株保持生命力，持續不斷地提供植物資訊素）。”
“請問宿主是否接受任務？”
“001，你能掃描附近有沒有活的植物嗎？”林安沒有回答反而想到001作為一個傳說中的系統，或許有特殊的能力也說不定。
“我的能力是與宿主掛鉤的，宿主現在還太弱了，我沒有辦法掃描附近，更不能探測出活的植物的存在。”001失落不已，它也覺得自己太廢了，但是它沒有辦法。
“請問宿主是否接受任務？”001又重複了一遍。
“接受。”林安雖然失望但是還是相信可以憑自己找到活的植物的，畢竟這麼大一個植物保護所，要是沒有活的植物早就荒廢了，另外，這個實踐課程的目的絕對不會是讓大家空手而歸的。
“沒事，我自己找吧。”感受到了001的失落，林安還是安慰了一下。畢竟陪著自己這麼久了，001的存在已經是林安心中慢慢重視的存在了。
終於在翻找了大半個小時之後，林安在離入口很遠的植物保護所左上方區域找到了一株半黑半綠的植物，小小的大概只有林安的兩隻手大。林安很高興，一向表現的成熟的他也忍不住帶著大大的笑容舉起了自己的手，“老師，老師！我找到了！”
萊爾老師很快就來到了林安的跟前，蹲下一看，果然是綠的植株，並且綠的範圍很不小。萊爾老師也很開心，小心的取出植物資訊素提取器，按下按鈕，提取器變大把整個植株包裹起來形成一個燈泡一樣的球體，提取器下方有一個方形的透明區間，林安看著裡面漸漸滴入幾滴綠色的水珠。
：()少年，你的物件是星辰大海
