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“起來！
不願做奴隸的人們！
把我們的血肉，
築成我們新的長城！”
。。。。
“前進！
前進！
前進！進！”
“禮畢！護送國旗回校！”
跟隨著一名五十歲的校長和四十六名少年人，陳祥和姚纖纖在後面嚴肅認真的跟著隊伍，將龍國國旗護送回校長室。
說是校長室，就是兩個教室中間的一間土屋，這是一排只有兩米高，三間土石混合著木頭搭建的瓦房。
也就是他們這一次支教的支教點，位於雲貴邊鏡的一處少數民族聚集地，由四個自然村寨組成的一個社群村。
這是他們到達的當天下午。開了兩天一夜的車子，提前了幾個小時到了鄉教育辦報到後，就被這名五十多歲的校長叫來四五輛牛車驢車將他們帶來的行李和物品走了近六個小時的山路，於下午四點回到的大山裡唯一的學校。
上一任支教的兩個老師已經在一週前離開這裡回了學校，他們的提前到來，倒是令這位有著戰場經歷的退伍老兵很是高興。
特別是五輛牛車和驢車裡，拉著四車的物品都是給學校的學生們準備的物資，更讓他和趕來拉貨的幾個村民興高采烈。愣是一刻不停的從鄉政府趕了六個小時的山路回到了村寨學校裡。
回來剛好趕上了學校正準備放學的時間，按退伍老兵校長的規定，學校每天都要升降國旗。
就是要和京都的國政門一樣，每天升國旗，按校長的說法，是增加學生們對國家的熱愛。
目視國旗被校長珍重的放進紅色的木盒，再鎖上。眾人才在校長一聲：“解散！” 聲後，擠在一起有點高興又有點害怕的圍在陳仙尊和姚纖纖身邊。
看著他們一個個雖然衣服很陳舊，但洗得很乾淨，而且臉上帶著純樸，乾淨的模樣，姚纖纖瞬間破了防，上前一個個的抱了抱。
陳祥忙將帶來的幾個大箱子從那堆行李中抬了出來，和校長道：“李校長，這是我們給孩子們買的一套衣服，一雙鞋子和襪子，還有一個書包。您能組織大家一位位排好隊，我們先將這部分分發下去嗎？”
說實話，在鄉教育辦知道了眼前這個戰鬥英雄的經歷，陳祥還是很敬佩他的。
一個五十多歲的，有戰功的，享受國家特殊待遇的老兵，退伍後將自己全部獎金和津貼都拿出來無償的奉獻給了這所學校的孩子。
這舉動一做就是二十年。他就算活了十幾萬年，對這種人還是很敬重。
李校長國字臉從接到他們後就一直笑容不斷，直在降旗時嚴肅的表情，從見到姚纖纖不顧身上穿著漂亮的衣服一位一位的抱著孩子那一刻，他的笑容咧得更甚了。
聽完陳祥的話連忙眯著眼點頭道：“好，好，好，我馬上安排，陳老師你和姚老師都是好老師，稍等一會，娃們都聽話。”
說完扯起嗓子叫了起來：“都聽我的指令：全體~都~有！ 列隊！”
接下來陳祥和姚纖纖就見到了一位位剛剛還好奇的開心表情的學生，不論是已經有著半大各子看起來已經十四五歲的大娃還是隻有四五歲的小娃娃，都迅速的找到了自己的位子列隊站好，並有一名十二三歲的少年郎站出來舉起手看著左右嚴肅的整著隊。
隨著一串迅速的報數道，這名十二三歲的少年人迅速清點後小跑到校長對面，敬了個少先隊的隊禮後認真的彙報道：“報告校長同志，小羅村寨學校一共四十六名同學，有三名同學因病請假，應到四十六人，實到四十三人！彙報完畢，請您指示！彙報人：四一班班長：羅建軍！”
校長也迅速給這名少年郎敬了個軍禮，聽完後迅速道：“歸隊！”
