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玥喜歡讀文縐縐的書，不喜歡寫文皺皺的卷子，就報了感興趣的生物，應聘面試試講的也是生物，學校就分配她帶高一的生物課。
學校當然不會讓實習老師直接講課，第一週的安排全是聽課。
第二天安排去聽一上午高三的生物課。
教室的最後一排，稚玥百般聊賴地轉動筆，彷彿回到高中坐在最後一桌搞小動作的時光。
瞄到角落的學生在偷偷地翻閱青年文摘，稚玥笑了笑，轉開臉繼續看黑板。
主要不是她的主場，不好意思出聲打斷，如果今天講課的老師並不喜歡她的做法，豈不是得罪人。
再說。
當年她也沒好到哪，最後一桌簡直是她的快樂老家。
學生捧著文摘時不時傻笑，笑完害怕被看到，小心翼翼地偷望四周，用手死死蓋住壓在課本下的書籍。
稚玥正襟危坐，等的就是這一刻。
學生轉過九十度和稚玥對視上，她擺了擺手，示意他把書收一收，她全知道了。
學生臉微微泛紅，聽話地把書放到抽屜裡，拿起筆埋頭聽課，不敢再亂動，更不敢和稚玥對視。
走廊有交談聲，稚玥和全班同學保持同步，側臉向外看去，在看到走在前面的面孔，瞳孔放大，連忙低下頭，假裝什麼都沒看到的樣子。
她刻意躲開。
但，越是刻意越容易被發現。
稚蘊站在門口，盯著上面寫著高三九班的牌子。
跟隨他來的嚴方忙說：「這是我們濛城最好的火箭班，這個班怎麼樣？」
外面的對話聲打斷課堂，講課老師以為校領導要進來，停了下來。hr
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