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子，還特地用紅紙剪了朵漂亮的小紅花放在他們手中。
得了獎品的孩子們十分高興，所有人都像是捧著稀世珍寶一樣，有兩個孩子甚至把小紅花貼在了臉上，美滋滋的接受其他人羨慕的眼神。
蘇小苗把小紅花小心翼翼的收進了口袋裡，把旁邊因為馬虎而丟掉了兩分的蘇小奎羨慕的夠嗆，不過他轉頭看了眼語文才考了九十分的吳大寶，立馬又是一副神氣活現的模樣。
等蘇慧蘭宣佈放學後，孩子們大喊了一聲「蘭老師再見！」，然後就像舉著勝利的勳章似的，一個個雄赳赳氣昂昂的衝出了教室，直奔各自家的大門，哪怕冰天雪地的跑出了老遠，蘇慧蘭還能聽見他們興奮的笑鬧聲。
其實她也不知道為什麼，班裡的孩子們都喜歡叫她「蘭老師」，孩子們這麼叫，連帶家長們也跟著叫。
如今她走在村子裡，老遠就能聽見一聲「小蘭老師」，時間長了，她都要以為自己是姓「蘭」，不姓蘇。
看教室裡再沒有其他人，蘇慧蘭才走到房門口，對一直蹲在門外的兩個「旁聽生」道：「今天是最後一堂課了，你們進來吧，讓我幫你們檢驗一下你們這一個半月的學習成果。」
兩個「旁聽生」，一個是比蘇慧蘭還大一歲的男孩子，叫王山，另一個是個十二歲的小姑娘，叫孫巧兒。
從蘇慧蘭開始上課起，這兩個人就常過來，那時來「蹭課」的人多，他們兩個還不明顯，直到後來很多人因為這樣、那樣的原因，或者過了開始時的好奇勁兒，到後期基本就不怎麼來了，只有他們兩個一直堅持著隔三差五就來一趟的頻率，直至今天這最後一節課。
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