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石淼鼓勵地看著代然說：“代然，你別這麼沒信心。數學就是要多做題，多總結方法。你可以把每次做錯的題目整理出來，分析原因，下次遇到類似的就不會再錯了。”
代然眼睛一亮，彷彿找到了新的方向：“對呀，你說得有道理。我怎麼沒想到呢？那我以後就這麼做。還有，每天早上早起半小時背誦新的概念。”
石淼微笑著說：“那我們可以互相監督，早上一起背誦。早上的記憶力好，多背點東西對學習有幫助。”
代然笑著答應：“好啊！對了，我們還可以互相出題考對方，這樣能更好地檢驗學習效果。比如每天出幾道數學題，或者幾個英語單詞的拼寫。”
石淼點頭贊同，興致勃勃地說：“這個主意好！這樣能讓我們更清楚自己哪些地方還沒掌握好。而且，為了給對方出題，我們自己也會更認真地去複習。”
代然感慨道：“這次教改真的是一場挑戰，但只要我們堅持下去，肯定會有進步的。我覺得我們不能只是埋頭苦學，還要多跟老師交流，及時解決不懂的問題。有時候自己琢磨半天都不明白的，老師一點就通了。”
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石淼深表同意：“沒錯！老師畢竟經驗豐富，能給我們很多有用的建議。還有啊，我們可以成立一個學習小組，找幾個志同道合的同學一起學習，互相討論，說不定會有新的啟發。”
代然眼睛放光：“這個想法不錯！大家可以分享自己的學習方法和心得，共同進步。那你覺得我們找哪些同學比較好呢？”
石淼想了想，說：“我覺得可以找學習比較認真的，像李華和王強，他們平時就很努力，而且也願意幫助別人。”
代然一拍手：“好，就這麼定了！那我們這週末就跟他們商量一下。對了，石淼，你除了學習新知識點，有沒有想過複習以前的知識呢？畢竟高考是綜合性的考試。”
石淼說：“當然有啦。我打算每個月抽出一天的時間，把之前學過的重點知識再回顧一遍，做一些綜合性的練習題，看看自己有沒有遺忘的地方。”
代然豎起大拇指：“你考慮得真周到。那我也得好好規劃一下我的複習計劃了。還有，我們要注意勞逸結合，不能一直學習，適當放鬆一下，不然身體和精神都受不了。”
石淼笑著說：“是啊，週末可以出去運動運動，打打球，放鬆放鬆心情，回來學習更有精力。”
代然看著充滿鬥志的石淼，心中也充滿了力量，堅定地說：“那我們就從明天開始行動起來！”
接下來的日子裡，代然和石淼按照他們制定的學習計劃有條不紊地進行著。每天清晨，當第一縷陽光還未完全照亮大地，他們就已經在小區的花園裡開始背誦。清脆的讀書聲在空氣中迴盪，彷彿是他們向高考發出的挑戰宣言。
晚上，他們會在完成作業後，透過電話互相提問當天學習的知識點。有時候，為了一道難題，他們會爭論得面紅耳赤，但最終都會在共同的探討中找到答案。
週末，他們也會相約一起去圖書館，查閱資料，整理筆記。在這個過程中，他們不僅學到了知識，彼此之間的默契和友誼也更加深厚。
一次小測驗後，代然和石淼看著自己有所進步的成績，相視而笑。
代然興奮地說：“石淼，你看，咱們的努力有效果了！這次我數學進步了不少呢。”
石淼開心地回應：“我也有進步，看來咱們的方法是對的。不過可不能驕傲，還得繼續保持。”
代然重重地點點頭：“嗯，一定！接下來咱們要更努力，爭取下次有更大的進步。”
在高考教改的浪潮中，代然和石淼攜手共進，用汗水和努力書寫著屬於他們的青春篇章。他們相信，只要堅持夢想，勇往直
