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人家當之無愧!
“你英姑姑送給你時,沒囑咐你點什麼?”韓世文詢問的道。
果果若有所思,講的太多,可是她沒記住多少,就有點為難了。哇哇哇講了一大堆,小腦袋瓜子沒記住咋整?
一向自信滿滿的凌果果頓生一種英雄氣短的挫敗感。
可輸人不輸陣,氣質要拿捏住了,長句子記不住,可她短句可以啊。
神情中肯且認真的道“他是華夏的大救星,千古一帝,實至名歸。星星之火可以燎原。國體安在,山河當無恙。敵進我退、敵退我擾、敵……總之就是厲害!
英姑姑說:
心有不平事,當向韶山行。靈榻訴怨苦,惡者終不寧。靈柩安族運,聖體保家寧。華夏今安在,天門照古今。英靈無以算,皆坐府中看。待得結算時,梟首終不怨。誰人敢貪婪,他朝必決斷。清者留其名,帝作書來傳。奸佞心有鬼,怎敢拜聖賢。”
小丫頭一口氣,可謂驚呆了三個吃瓜眾。同時又發現果果對所學知識有選擇性記憶。無論長短,只要以詩詞形式教授,小丫頭堪稱過耳不忘。
如此長的一段,顧婷自認為做不到聽一遍就能背誦下來。而且看小丫頭的精氣神,不僅會背誦,而且還明白其中所要表達的含義,就連語氣都是符合詩詞意境。
“難道以前你們就沒發現她有這個天賦?”韓世文向凌天投去一個詢問的眼神。
“提學習她不是肚子疼就是頭疼的,哪裡知道這些。”凌天神情有點尷尬。
“這點就需要注意了,這麼長的一段,她能做到背誦如流,指不定還有別的天賦有待挖掘,你和嫂子怎麼著也得上點心。”
“哈哈……必須安排,從唐詩三百首開始,在對的教育上,絕對保質保量,這點毋庸置疑。”凌天此時可謂春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花之感油然而生。
閨女給長臉,帶出去都顯得高人一等。一顆老父親的心,當得是心花怒放,守得雲開見月明。
“不是果果,我都不知道英子這麼厲害。”顧婷也是心情極好,大有之中焉有榮焉之感。
“或許這就是讀萬卷書不如行萬里路吧!”韓世文不禁感慨的道。
一個初中,兩年不到轉了八所學校,想來也不盡然就是壞事。哪天得空怎麼著也要帶著去軒轅遺址拜祭一下老祖宗才行。
放在周九,誰敢想,堂堂周九主宰,至強者,遇到點開心的事情還會跑去祭祖。儼然一副市井小民態,講出去不是被噴就是被詬病。
“你堂堂天尊,就這麼點心性,怎麼提升上來的?”
怕是以韓世文的調調,直接開懟“咋啦?老祖宗給的底氣,生來倔強,血脈高貴,先天道體遍地跑的民族,場子隨便挑,不服一起上,能站著一個算我輸。”
周九萬靈共識:莫與帝尊論出身,談祖氣焰盛凌人。身負炎黃不屈志,百姓家中得安身。
論群臣諫言,他有舌戰群儒之口才,舌燦蓮花,言出法隨,聖言金句,層出不窮。
論武力施壓,他有單挑群雄之偉力,一夫當關,萬夫莫開,帝師法相,立於不敗。
每天抱著一本紅皮書,翻看一遍又一遍,不僅自己看,還拽著犯錯的一起看,讀的久了,乏味的公務變得有趣了。懶惰成性者頓悟了。
後來又都不給看了,只有立大功,做出大貢獻的才能查閱。
再後來,乾脆都不給看了,一個人偷偷自己看。給別人看論持久戰、麻雀戰,換策略了,又推行學習游擊戰。
公示表明,周九雖強,但尚未開民智,開風化,設學堂,教導起了千字文、道德經,不是人人都向往華夏嗎?
可以啊,那就從地理學起,資治通鑑加入教科書,文化底蘊先來上諸子