第5章 拉練 (第1/2頁)
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茶館兒挺熱鬧,門口還有個牌子招學員!
欒博看看寫的也簡單,就是招喜愛相聲藝術的人。孩子和成人均可報名!
欒博笑笑進場去,這個場子挺熱!人好多啊!
原來這還是一對兒相聲名家的場子呢!
欒博從讓人的隻言片語中,得到了一些有用的資訊!
這個午場的演出挺熱鬧!三四對兒演員都說的挺熱鬧,以後一對大軸是那對兒名氣大的演員!
欒博聽了一會兒對上號了!這就是郭老師和於老師!他以前在他爸單位的,慰問演出上,見過他們。
當時同臺的還有他們的老師!
那時候他才十七八,跟他們合過影呢!
欒博笑著聽完全場,散場後,問了服務員,讓帶他去見郭老師。
門口招學員的牌子不就是藉口嗎!
郭老師說:“跟我學相聲不用錢!幫著乾點雜活就行。”
欒博就接了一句:“我給你錢,還是你給我錢!”
郭老師笑了!於老師驚奇的看著他!
這思路很奇特嘛!
郭老師:“孩子你是什麼情況?真的要學相聲嗎?”
郭老師牽著他到椅子那坐下,
欒博:“郭老師,小時候看過您和於老師的演出,今天又遇見了,是想來看看二位!我今年該大學畢業,最近就是找一下實習單位,沒什麼事!”
郭老師和於老師對視一眼,
“那你來這兒實習也是一樣的,每天還能聽相聲。”郭老師招攬他。
於老師:“你應該對相聲是有了解的,來試試!”
兩位老師都開口了,欒博也就不能再推辭了。
欒博:“老師不嫌棄,我就來見習一段時間!”
郭老師:“好!孩子你叫什麼,在哪上學呀?”
欒博:“郭老師,於老師,我叫欒博,北京人,在華清美院學設計專業。”
郭老師:“嚯!正經高學歷大學生!”
於老師:“你最近是什麼情況?”
於老師是瞭解大學的情況的,實習期的學生都是快畢業了!
欒博:“我的畢業設計在導師那稽核了,過幾天開始做成品,然後送去比賽。如果能僥倖獲獎,以後我也能有自己的設計室了!”
於老師:“你這個厲害!相聲就是愛好!”
郭老師:“跟你一樣!說相聲是副業!”
於老師:“現在不也是主業了!”
欒博聽著這二位說話就笑。
郭老師:“你不忙的時候就過來,聽相聲學基本功!你會設計還能幫著打扮打扮劇場!”
欒博:“好的,郭老師,我儘量每天都來。”
郭老師:“好!家裡管飯!你早晚來都行,不用挑時候!”
欒博:“是!”
回學校的路上,欒博想,自己這也算是給自己找了個實習單位吧!
欒博快樂的看了場相聲,葉寸心就難受了!她的腳沒破。也沒長水泡,就是累的腳疼!
小姑娘可憐巴巴的吃著包子,喝著水。最後摸出一顆糖甜甜嘴,熱的難受,噴上花露水,她好像又活過來了!
她的同學有的都哭了!可憐呢!葉寸心把花露水和糖分享給她們,還把創可貼分享給腳磨破的同學。這一刻,大家都認可葉寸心是他們班的吉祥物!小可愛!
回程的路上,熱情的哥哥姐姐們都願意帶著她,她一說走不動,就有人過來拉著她,推著她,讓她特別不好意思。
所以!葉寸心走完了全程!跟著大部隊回到了學校!
欒博還在早上圖書館的路邊等她,欒博看見可憐巴巴,都快