第1章 入學 (第1/5頁)
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不是吧,真的是讓人難以置信,都畢業了還得去補習?這簡直就是離了個大譜!!!
假期本來就應該是我們放鬆身心、自由支配的時光,難道就不能讓我們好好享受一下這個難得的假期嗎? 在學校裡辛苦學習了那麼久,本來滿心歡喜地以為終於可以在畢業後的假期裡好好放鬆一下,做一些自己喜歡的事情,可誰能想到,結果又要被無情地塞進補習班!啊!
這補習班就像一個牢籠,把我們再次困住。這簡直就是對我們學生的一種折磨啊!我們就像一群渴望自由的小鳥,卻被硬生生地折斷了翅膀!好不容易盼到了放假,滿心期待著能有充足的休息時間,可現實卻如此殘酷,連一點休息的時間都不肯給我們!
我真的很想說一句:“放過我們吧!”
可又有誰能聽到我們的心聲呢?
這不,一大早就只能無奈地拼命騎著車腳踏車去培訓中心,開啟一天又一天的在補習班的日子,心中滿是不情願和鬱悶。
……
我自己都覺得有些不可思議,我都不知道是怎麼摸到這裡的。這個地方實在是太隱蔽了,彷彿是故意藏起來不讓人發現似的。它藏得也真夠深的,位於總府路的岔路里還要更往裡面走。
終於到了!
首先看到的是茂密的樹蔭。在那層層疊疊的枝葉之下,映入眼簾的就是一棟比較古老的建築。它就靜靜地矗立在那裡,帶著歲月沉澱的痕跡和一種獨特的神秘感,彷彿在訴說著過去的故事。那斑駁的牆壁、古舊的門窗,都透露出它所經歷的悠悠時光,讓人不禁對它的過去充滿了好奇和遐想。
我邁著不緊不慢的步伐,一步一步地走上樓,來到了教室門口。
我停下腳步,朝教室裡望去……只見教室裡已經有一些同學先到了,他們各自忙著自己的事情,有的同學正熱火朝天地聊天,臉上洋溢著歡快的笑容,分享著彼此的故事和見聞,有的則安靜地坐在座位上,專注地看著手中的書,彷彿沉浸在知識的海洋裡,還有的同學在認真地整理自己的東西,把書本和文具擺放得整整齊齊。
我走進教室,目光在教室裡掃視了一圈,然後找到了一個空位坐下。坐下之後,我開始觀察周圍的環境和人。
我仔細地打量著教室的佈置,看著牆上的裝飾和黑板上的字跡,試圖從中瞭解這個新班級的特點。同時也留意著周圍的同學,他們的神態、舉止和表情。
但是,我遺憾地發現,這個班級裡沒有一個我熟悉的面孔。在這個陌生的環境中,沒有熟悉的朋友可以交流和依靠,這讓我的內心深處湧起了一絲失落。
沒過多久,清脆的上課鈴聲響起,宣告著上課時間的到來。我懷著一絲新奇與期待,輕輕翻開媽媽不知從哪裡借來的語文書。目光首先落在了第一篇課文《在山的那邊》上,那簡潔而富有詩意的標題瞬間勾起了我的好奇心。
這時,老師開始朗讀課文。
隨著朗讀的進行,我漸漸發現了一個問題 —— 她的發音實在是太不標準了!她居然把 “那邊” 讀成 “內邊” ,我的內心瞬間湧起一陣無奈和彆扭。
我坐在座位上,聽著那不太準確的發音,真心有一種衝動想衝上去告訴老師:“這明明就是‘在山的那邊’,而不是‘在山的內邊’啊!” 這種不標準的發音讓我感覺有些滑稽,同時也讓我對這堂課的體驗打了一些折扣,真的是讓人有些暈啊~~
不過,我也明白老師可能有她的侷限,我還是應該儘量專注於課文的內容和意義,而不是過分糾結於發音問題。
……
今天的科學課,上課鈴聲悠悠響起後,我就開始彷彿進入了一個迷茫的世界。整個人都處於懵懵的狀態,雙眼雖然看著老師,耳朵也似乎在接收著聲音