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這麼快就在他的記憶中清除為零。
可他不是過目不忘嗎？
他壓根不想記得吧。
好比他在假期借了她一把傘，一直以來，只有她自己牢牢惦記。
下午最後一節課是全校統一的班會課，由班主任主持。
張老師帶著一疊a4紙走上講臺，扶了扶眼鏡，娓娓道來：「高二在整個高中階段，是特別重要的一年，可以說是進入了一歡迎加入七惡裙麼汙兒二漆霧二吧椅，追錦江連載文肉文個全新的轉折點，而目標是指引我們前進的方向和動力，我希望咱們班的每一位同學都能在這一年的起點就樹立好自己的目標，在今後的學習中，能夠向著這個目標靠近。」
聽至此，鞏桐心裡咯噔一下，她有什麼目標嗎？
「這節課剩下的時間，留給你們自己，認真地想一想，把目標寫下來，再想一想可行性的計劃。」
話罷，張老師給每個人發了一張a4紙，播放了舒緩輕柔的音樂。
鞏桐捧著自己的紙張，左顧右盼，四周不少同學是行動派，拿到白紙就抄起了筆，行雲流水地描繪植根在內心深處的原始動力。
但她半晌動不了筆。
她有目標嗎？
亦或是她有夢想嗎？
從前在逼仄落後的小鎮學校，鞏桐的夢想很簡單，便是有朝一日能來省城念書。
現在她坐在窗明幾淨的三中教室，已然如願了。
她想考一個好大學，可是國內的大學那麼多，專業五花八門，她該看向何方？
歸根到底，是她講不出個人的興趣愛好。
鞏桐不像生來就在一線城市的學生，自幼除去接受學校的系統教學，還會在外面上大量的興趣班，在層出不窮的新奇領域和廣袤選擇中，花費數年去探尋，找到適合自己的、取悅自己的方向。
就像江奕白在上學期的發言中表露過的，他喜歡籃球，喜歡遊戲，喜歡登山野營。
鞏桐相信，依照他的學習能力，任意挑選一樣作為未來的主攻，都會成為該行業的佼佼者。
而她呢？
只會讀書，只接觸過讀書。
到頭來，成績還只能在這所群英薈萃的重點高中，排到十三班。
為了不幹擾學生的自我思索和隱私，張老師沒有下去四處轉，僅僅是站在講臺上觀望。
他約莫發現了有些學生難以下筆，適當地提建議：「如果實在是找不出長期目標的同學，可以先設立一個階段性的短期目標。」
鞏桐取出最喜歡的一支鋼筆，開啟筆帽又遲疑了。
於她而言，短期目標的確立比長期目標簡單不了多少。
右手邊的趙柯忽然輕罵了一聲：「靠，江二白又來眼氣我們這種渣渣。」
入耳這個外號，鞏桐無意識地頓了一秒，隨後佯裝不慌不忙地抬起腦袋，朝同桌注視的方向瞧去。
江奕白換了一套黑白相間的球服，抱著橙紅色的籃球跑出了教學樓，站去亭亭如蓋的香樟樹下，特欠揍地沖趙柯揚了下籃球，蔓延在唇邊的笑意有午後燦陽都遠遠追不上的絢爛。
鞏桐分明知道他不是衝著自己笑的，還是被那兩顆淺淡卻不失熱烈的梨渦晃了下眼。
旋即，江奕白掉頭跑去了籃球場。
「他不上班會課嗎？」鞏桐悄聲問。
「斷層式年級第一的特權，校長特批的。」趙柯氣得牙癢癢，「他說等我考去了一班，坐到了他那個位子，也能享受。」
江奕白自由行徑的速度極快，不會兒就沒了影子，鞏桐再望了兩眼他經過的地方，捕捉到一個關鍵性的資訊：「還可以考去一班？」
「有本事就可以啊。」趙柯科普道，「我
