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事情逐一進行分析和評估，但結果卻讓人感到十分困惑和迷茫。
在他腦海中浮現出的，大多都是些具有計劃性的想法以及對美好未來的憧憬和嚮往。這些念頭既包含著滿滿的自信，又充斥著不切實際的空想。它們交織在一起，彷彿一幅絢麗多彩但又模糊不清的畫卷，讓谷荊棘陷入了無盡的遐想之中。
在這一天，還發生了一件應該讓谷荊棘下定決心必須記下且作為經驗教訓的事。在一週前進行的語文測試卷終於發下來了，這次真的是創了谷荊棘的歷史最低記錄，在他的記憶中是頭一遭那麼的悲壯。作為他幾乎是引以為傲的語文科，總分僅有38分。可這就是事實，也很好地暴露了谷荊棘的不足，作文也成了離題的存在，僅有10分，其它的也就更不用去說了。
結束了下午的考試後，谷荊棘帶著一肚子的怨氣去了球場打球。他今天狀態非常好，蓋了別人好幾個火鍋，而且還很意外地投中了好幾個三分球，如果換作是平時，三分球只能是他的禁區，他從來都是會出現力氣不足的狀態的，想來今日也是滿腔的怒火給了他足夠的力量。打球能令谷荊棘得到放鬆，心情舒暢，保持好狀態。
在去上晚修之前，谷荊棘先到了一趟小店，買了好幾支筆，一是為了現用，二是為備用高考，這些天他已經寫完了好幾支筆。這一類的考試用筆本就容易消耗，再由於谷荊棘在不斷地使用著，他在不停地寫著。
俗話說：“書讀百遍其義自見。”“好記性不如爛筆頭。”
谷荊棘並不喜歡開口讀書，更是做不到總是開口讀書。於是他選擇了使用書寫、抄寫的方式，把他要記的全部都在紙上一遍又一遍地寫出來，既是練筆、練字，也是加強記憶。儘管這樣必然會花費更多的時間，但是採用這種看、練、寫三者並舉的策略，也確是有益於他能力的提高。
都說，凡事皆有雙面性。打完球后的谷荊棘沒有及時回到宿舍去洗澡，而是直接地進入到了教室去進行晚自修，一身的汗臭味惹得周圍的同學議論紛紛。最終熬到了晚修下課鈴聲響起，谷荊棘第一時間選擇了開溜，回到了宿舍去衝了個冷水澡。
一邊洗澡，谷荊棘還不忘鼓勵自己：“想要進姑姑學校的決心的更強烈了，好想在姑姑面前、在球場上賓士，更好地實現我打籃球的價值。不要灰心，不要放棄，不要焦躁，不要空想。努力做好最後的複習，堅持就是勝利，繼續努才，加油！”
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這一天夜裡，谷荊棘在比較早的時候便已經睡了，說是早一些，實際上也已經是00點00分。至於原因，也並不全因為累或精神不足，還因為他餓肚子了。晚飯的時候他並沒有能如同平日一樣好好吃一頓，也就導致了到了睡覺的時候已經是餓得有些受不了，無奈之下只能決定睡覺，還真是有些可笑呢。
轉眼已經是來到了5月10日，距離高考也僅有26天。即將要填報志願了，而就在晚修課的時候，《專業目錄》與《報考指南》都發下來了。
谷荊棘稍微翻了一下，他的抽屜裡還放著曉歡留下給他的一年前的《專業目錄》和《報考指南》。在這之前，谷荊棘也參照了上一年的資料，所相中的一些學校以及專業都發生了改變，分數也有了一定的調整，有一些學院也同樣是作了改動。一年前曉歡所在的學校上線人數是為二萬多人，也就是說谷荊棘想要考取和曉歡同一間學校的願望實施起來是更加的困難了。不過，介於谷荊棘一直以來的堅持以及所選定的專業變化並不大，如不出意外，第二批的第一志願是非它不報了。谷荊棘並沒有動搖要進和曉歡同一所大學的願望，因為他堅信曉歡在等著他。而大致地要填報哪些專業及院校，他的心裡多少也已有數。無論如何，曉歡所在的院校才是他的最大目標。
谷荊棘在廣播裡聽了兩個廣播
