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而方明很顯然覺醒的就是治癒系的天賦，雖然看情況是最差的f等覺醒，根本沒法控制，但只要給他一定的時間，進入華夏龍組的b組是早晚的事情。到時候學校也得記上一功，也難怪幾位大人如此欣喜了，人之常情嗎?
至於方明連續修煉了四天四夜?
小事情。
沒看方明覺醒了治癒系的天賦嗎?
治癒系天賦有一個特徵，那就是每個治癒系天賦的人才，無論覺醒等級的高低，都具有可連續修煉的特殊能力!
校長拍了拍方明的肩膀，無比滿意無比欣賞，道：&ldo;小夥子，好好幹。&rdo;
說完，校長就帶著副校長和年級主任，由一臉狂喜的老謝迎出了門外。
門外傳來老謝不住的應聲，顯然三位大人物在給他許諾好處和表揚嘉獎。
過不一會，老謝就回來了，一臉喜色，一巴掌拍在方明的頭上，嚴肅道：&ldo;你小子真是夠運，你覺醒了這個天賦，你知道新華夏對於這種天賦的覺醒者有什麼獎賞嗎?對於他們所在的家庭，每個月，最低，兩百原幣補助，三千色幣福利!而且全家提升為v5公民!臭小子!乾的漂亮!你的家人會以你為自豪的!&rdo;
方明卻沒有多少的高興，他心裡面十分清楚，這能力不屬於他本身的，而是屬於外力，這是他被迫無奈，把智腦的能力拿來充數的後果，沒什麼值得高興的。
比如智腦現在在休眠進化期，這個能力就用不了。
這種不可控制的能力，不屬於方明本身，沒什麼值得驕傲和高興的，反而讓方明情緒低落，有些不喜。
&ldo;你那是什麼表情啊?&rdo;老謝發現了方明情緒低落，做了個怪臉，誇張道。
方明回過神來，知道這個時候應該高興一些，但是他高興不起來，只好編了個假話，故作鬱悶的說道：&ldo;謝老師，我沒有不高興啊。&rdo;
&ldo;還沒有不高興，你的臉上就寫著&l;有人欠了我三百塊&r;!說，你心裡怎麼想的?&rdo;老謝搞怪以後，嚴肅的問。
方明繼續做戲，動作大，表情誇張：&ldo;我覺醒的怎麼就不是尋寶天賦啊?&rdo;
&ldo;去!臭小子，心真夠野的!你個財迷!三千色幣，兩百原幣的補貼還不夠啊?出去別說是我的學生，丟人!&rdo;老謝立刻不屑的擺手，搖頭晃腦的走了。
臨出班級門之前，老謝才遠遠的嚷嚷一句：&ldo;等會別忘了跟著校長去能力中心進行測試檢查!&rdo;
方明心中一暖，叫道：&ldo;放心吧謝老師!我這就去!&rdo;
見到大人物們都走了，四面的學生才一擁而上，特別是外校的學生，目睹了一個治癒系剛剛覺醒的學生的真容，這些學生臉上都是羨慕之色，他們深切的知道，從這一天開始起，這個原本和他們站在同一水平線上的學生，透過自己瘋狂的舉動，已經引得校方高層的注意了，而且還的確有這樣做的資本，方明將會一飛沖天，成為學園區之後的風雲人物之一了，今後，他們將不再是一個世界的人，想要見到他會變的很難了。
一群學生飛撲而上，差點撞到方明，手中舉著簽字本，嚷嚷著各種言語要求方明給他們簽名。
方明自小到大哪裡見過這種陣仗，好在之前已經經受過一次，倒是沒有奪路而逃的反應，他深深吸了一口氣，在吸氣之間便思忖好了應對的策略。
這些字，他要簽。而且要表現的漂亮。
因為從他亮出來治癒天賦的這一刻起，他不再是那個十年之後只能做一個v2公民的三代屌絲，他將成為未來的富一代，強一代，甚至是功勳兇人一代!他的未來因為
