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第五章:暴風雪來襲

詹母斯老師離開教室後,地理老師站在廣臺上準備為他們上課了,這時,天空突然烏雲密佈,颳起狂風,學生們馬上關上窗戶,收拾被吹掉的書本和物件。這時,地理老師走出教室門口,拿起法杖,對著天空開始吟唱龍語,法杖上的能量不斷地傳向空中的烏雲裡。學生們都走到陽臺上,看到不只有老師在施法,還有其它高樓都有人在不斷施法。

“同學們,現在是你們欣賞風法師施法的時候了,你們看,只要我們城裡的風法師一起施放法術,就能把這個風暴給停下來。”地理老師剛說完,天空中的風暴慢慢地消散。

這位地理老師叫珊莎,學校裡的首席風法師,曾帶著她的巨鳥環遊了聯盟境內所有的地方,瞭解境內的大部分地理情況,現在的聯盟地圖是由她製成,她也是一位航海家,由於海上已成立很多有勢力的海盜團,海上變的十分危險,所以近十年來她沒出過海了。珊莎是國皇守衛團成員之一,保護雙城安全的同時,並保證雙城不會被暴風雪侵襲。

風漸漸停了,這教室的熱鬧終於消停下來。但是,佐羅仍沒有從陽臺上回到桌上。他從高高陽臺上看著遠方,好像被迷惑了一樣。他隱隱聽到這些輕風中帶著歌聲,悠長而讓人安寧。他從一百多米高的陽臺看下去,整個布林亞斯城盡收眼下,那些牧場發出的牛羊馬聲,狗叫聲,精靈馬聲等,城內的叫賣聲,士兵們檢查進城的人的吆喝聲,還有飯堂的鍋鐵聲,還有很多的雜聲,都掩不了這歌聲。這不是爸爸常給他哼唱的歌調嗎?他恍惚記起來了,難道他爸爸來了?不可能,是這個歌調,但唱的聲不是爸爸!佐羅豎起長長的耳朵,繼續聽下去,他想知道從那個方向傳過來。但是沒一會兒,風停了,歌也停了。

“佐羅,快點回座位上,”珊莎老師說。

佐羅於是走回座位上,他說:“老師,你能聽到風傳過來的歌聲嗎?”

“風那能唱歌?認真聽課吧。”老師番開羊皮書本,“今天講解的是西部的地理,這是我最喜歡的地方,因為那裡有龍族和龍,先說龍族,他們本是龍的一份子,幾萬年前為了適應森林的生活,主動變成精靈的樣子,定居在西面森林裡。因為他們來這裡時,沒有充足的吃物,為了儲存體能,幻化成精靈的身體,以永久的生命長存於森林內。他們主要以森林的果實和獵物生存,一但發生對黑龍一族和影魔一族的戰爭,他們會再次變回龍形狀態,以保護他們的子民。他們源種為藍龍,身上的鱗片呈藍色,長尾,藍眼,雙爪鋒利而尖長。成年的龍身高二十米,能吐藍焰,能用魔法捲起風浪。他們是龍中飛速最快,在藍空中飛行時,常常呈隱身狀態。”

“那麼龍呢?他們為什麼不願意變成精靈?”洛克問。

“小洛克問得好,看來你對動物很有興趣,因為變成精靈後,他們的防禦和攻擊力就會變小,一旦被偷襲就會送命,因為精靈要變回龍需要吟唱的時間,快的就一分鐘,慢就一個小時。”珊莎老師解釋說,“這是個安全的問題,由於森林可以提供保護,所以他們是十分安全的,而且有巨鷹在天空巡邏,一旦有敵軍入侵,就能第一時間通知哨兵龍來應對。”

“那麼龍呢?為什麼他們不全部變成精靈,他們是分裂了嗎?”洛克繼續問。

“龍是位於森林的西面,那是荒蕪一片的沙漠地帶,有一棵巨樹,高達數千米,根系遍佈整個沙漠地下。這樹冠上是龍的棲棲地。他們要無時無刻守護這樹,因為這是他們唯一的家園,他們被稱為黃金龍。他們成年龍高達六十米,身上的鱗片嵌上了金色的合金裝甲,並且大部份身體外層披有金色的防具。這樣兩層防禦,有效抵擋敵人的攻擊。”珊莎老師翻開羊皮書,將精靈龍族和龍的圖案和相關的資料都一一展示給學生們看。

“這裡

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