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見三位同時出來，場中學子紛紛見禮。
見到前邊出來的兩位，寧夏還跟著見禮呢，直到看見最後出來的那個中年修士，寧夏看的一愣，脫口而出，“師傅，您怎麼在這？”
沒錯，那位內閣的秦大學士就是寧夏的師傅秦老，只不過他自從吃了寧夏給的返老還童丹，不再是一副老者的形象。
其他學子也被寧夏的一聲師傅叫愣了，他們此時才明白，寧夏原來是秦大學士的徒弟，這才能接受寧夏有才學的事實。
但是，秦老並不想讓他們這麼容易接受現實，“哈哈哈，原來是你小子啊，我說怎麼聲音這麼熟呢。”
隨後，他為寧夏介紹了一起出來的這兩位，“這位老者，姓宋，風雅閣的閣主，37年的狀元，現任國主的老師。”
寧夏一聽，我去，二舅的老師。
秦老又介紹那年輕些的男子，“這位上屆科舉的狀元，現任禮部侍郎。”
寧夏一一見禮。
這時秦老開始挑事了，“現在介紹下我的徒弟，為什麼說是徒弟，而不是學生，因為他只跟我學習了劍法，學問這方面，我可沒管過，甚至我都不知道這小子還會作詩。”
秦老的這番話，使得現場不再淡定，畢竟場中學子剛剛接受秦老的徒弟很有才的事實，結果秦老就直接否定了教過徒弟學問。
哎，太打擊仙啦！
這時，宋老笑眯眯的走了過來，“小夥子，你師傅說沒教過你學問，我信，畢竟剛才那首詩的水平，他這老頭子可做不出來。”
這句話明顯是在報復秦老。
“不過你可敢接我一題？”
寧夏微微拱手，“宋老，請出題。”
宋老掃視一圈，一陣風吹過，閣樓外竹林發出沙沙的響聲，“有了，以竹為題，可有靈感？”
宋老笑的很和善，就跟寧夏第一次見師傅時那樣。
寧夏閉目沉思片刻，點了點頭。
然後，寧夏走向閣樓的窗邊，看著沙沙作響的竹林，他想起一首詩，回過頭剛要開口，
“寧兄，抱歉，稍等，我要把你這首大作寫下來。”趙公子急切的說道。
寧夏雖然被打斷，但是背詩嘛，不在乎靈感，所以他笑著點了點頭。
只見趙公子對著身後說了句，“小皮鋪紙，樂兒研墨。”
隨後就看到一個書童一個丫鬟從最後邊走了過來，熟練的搬了張桌子，然後忙活起來。
寧夏一頭問號，心想，‘感情人家趙公子帶著書童那，甚至還帶了個丫鬟。’
其實，趙公子從來沒說過自己是獨自前來，而寧夏同樣被他一上來那句，‘兄臺也是獨自前來’中的也給誤導了。
寧夏看著對方的陣仗，打趣道，“趙兄，你這讓我壓力好大呀。”
趙公子並沒有說話，笑眯眯的，手拿毛筆，做了個請的姿勢。
寧夏也沒再推脫：
“咬定青山不放鬆，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。”
寧夏言罷，宋老虎目一瞪，“好詩，好一句咬定青山不放鬆，前兩句寫出了竹子的頑強，後兩句進一層寫出惡劣的環境對竹子的磨練，不管風吹雨打，依舊傲然挺立。這是借物喻人啊。”
趙公子看著親手寫的詩，讚揚道，“真是好詩啊，寧兄可有題目？”
寧夏想了想，“就叫詠竹吧。”
寧夏並沒有沿用原詩的題目，怎麼也要有自己的原創嘛。
趙公子工工整整的寫上題目詠竹，又在一邊寫了行小字，*年*月*日寧夏作詩於風雅閣。
小字用的其他字型，寧夏又是倒著看的，
