第15章 招工 (第2/3頁)
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再舉個例子，西周宣王討伐姜戎時發動的千畝之戰。
當週宣王給奴隸軍發了武器之後，大量奴隸逃亡，周宣王戰敗。
因為什麼原因造成奴隸軍逃亡？
就是因為奴隸得到了武器，而當時的武器都是金屬製作。
雖說西周時期金屬不能代替貨幣。
但此時金屬稀缺卻能換取必要的生活物資了。
而隨著金屬的大量提煉，奴隸主對奴隸的限制越來越難。
封建社會形成也就不可避免。
也許有人會說我舉的兩個例子時間段相反。
千畝之戰發生在西周時期，而秦穆公用五張羊皮，換百里奚是春秋時期，前後循序顛倒。
原因相信大多數人都會明白，作者就不再贅述。
而大明王朝貨幣混亂，不僅僅是寶鈔的問題。
到了中後期，就連用金屬做的銅錢都讓老百姓不再信用。
製作的銅錢一朝比一朝差。同樣是一文錢，洪武通寶比萬曆通寶含銅多一倍。
到了崇禎發行的通寶，民間根本不買賬。
以至於商家做生意不是隻看貨幣面值。
而是看那個皇帝發行的，各個皇帝發行的銅錢價值都不一樣。
如此混亂的貨幣，別說工商業發展，普通百姓深受其害就更嚴重。
銅錢混亂讓金銀大行其道。
但金銀都是大額貨幣，流通起來非常不便。
後世華夏最大面額的貨幣是100元，後來很多人提議發行更大面額的貨幣。
中央一直沒有實施，其實是有考量的，越大面額的貨幣越流通少，也越麻煩，不利於促進消費。
隨著民間生產力的不斷壯大，金屬貨幣的侷限性也就開始無限放大。
代表資本主義的紙幣也就出現。
還是老套路，中國是最早發明紙幣的國家，到了西方才發揚光大。
作者長篇大論的寫這些與故事情節出入不大的文字。
就是不希望，如今中國發明的以支付寶微信為基礎的電子貨幣。
再次被西方國家利用，成為打擊華夏文明的利器。
可以說，大明王朝在許多方面都給華夏文明埋了坑。這讓穿越而來的鐘君義非常無語。
送完附近的鄉親，就見一個軍戶急匆匆的跑過來，行一個軍禮說：“稟告公子，林知縣帶著大隊人馬來了。”
鍾君義站起來說：“好，我們去迎接林知縣。”
說完安排大嫂後幾堂課的內容，就匆匆趕往路口。
遠遠看到林知縣帶著大隊車馬。
鍾君義快步向前，來到林知縣面前，說：“不知老師親臨，學生未曾遠迎，望老師海涵。”
林知縣說：“同塵免禮，老夫把答應你的人貨都帶來了，順道來看看你們的整軍經武的情況。”
鍾君義說：“這，這恐怕要讓老師失望了。”
林知縣有些不悅，說：“這是為何？”
鍾君義回道：“老師有所不知，不是學生不想整軍，而是家父只是小小千戶，沒有徵召民力之權。
手下本來人手不足，為打造精良軍械，需要做一些先期準備，不得不讓軍戶放馬南山。”
林知縣皺了一下眉頭，說：“有準備就好，不知做這些準備需要多少民力？老夫幫你召集人手。”
鍾君義連忙說：“老師萬萬不可，打造軍械乃軍中之秘，大肆徵召怕會洩露。
若是讓建奴流寇得知，只是有所防範還好。
若是讓細作知道製作流程和配方，老師對學生的大力支援將毀於一旦。
建奴流寇都擅使細作，學生不
