第131章 寫書 (第1/4頁)
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凌煙閣和麒麟閣是幹什麼的，大家還是有些摸不著頭腦的。
麒麟閣……莫非是養麒麟的？名字很合理……這凌煙閣又是幹什麼的？
皇帝並沒有解釋此事，民間便猜測了起來，沒有答案。
這時，大漢黎民學院突然傳來訊息，要召集天下學者來編歷史教科書。
歷史教科書和史書是兩個概念，歷史教科書政治色彩是很濃的，學歷史便是學政治。
教材，當然要實用，目前是2本書，上古史一本，寫秦皇登基前的歷史，現代史是一本，寫此後的內容。
為了方便後人，衛昭提議改年號，現在是冬天，明年春天開始就是元狩元年，以後一直排下去，元狩2年，元狩3年……元狩2024年……都是可以的嘛。
元狩以後正著查，元狩以前倒著查，比如今年就是元狩前1年云云……
其實也可以以大漢立國為起始或是劉邦生日為起始，但似乎又多少差了點意思，乾脆就從現在開始吧……
好歹也沾了所謂麒麟的光嘛。
反正又沒有照相機，幾千年後，誰知道這個麒麟是個什麼東西。根本不用擔心科不科學，後人會自己去科學解釋。
天命玄鳥，降而生商，大商朝的玄鳥似乎是燕子，當然，也有人認為是貓頭鷹，但無所謂了，總歸是個黑鳥吧……大漢來個麒麟似乎也很說得過去。
劉徹當然沒有異議，因為衛昭跟他承諾，她的目的是為了堅定出擊匈奴的決心。
衛昭保證，整個近代史就是漢匈鬥爭史。當然，站的角度肯定不百年屈辱史，弱國無外交這種角度，這既不客觀，也要命。
只能是暴秦失道，天下百姓民不聊生，匈奴趁機入漢掠奪，劉邦等先帝篳路藍縷，艱辛地建立起大漢，再造華夏，修生養息，讓百姓過上了好日子，幾代人的積累，我大漢皇帝劉徹受命於天，帶領百姓反擊匈奴……
當然，這只是對劉徹的說法，衛昭確實不懂傳媒，但比劉徹還是要強些的，夾帶私貨什麼的很容易。
所謂劉徹的受命於天，在共道的體系下可以叫做歷史的必然性了，沒有劉徹，還有楊徹、李徹、朱徹。
後期如果劉徹好大喜功，就直接啟動隱藏條款——戰爭的正義性、正當性和正確性問題……
別看劉徹設了什麼五經博士，又曾經搞出過罷黜百家獨尊儒術，這人還真沒把文人當回事，奉行愚民政策。
這剛好順了衛昭的意，她要做一個兩面人。
事實上，劉徹有些陰謀論了……
他覺得，衛昭在不遺餘力地鞏固劉氏的根基……這才是皇后應該做的事，未來當皇帝的可是她兒子。
於是，教材編纂的事情全權交給了衛昭。
上古史沒啥說的，參照《尚書》《春秋》等書籍來寫唄，寫些可以互相印證的書。總有些歷史還在口口相傳，總有許多文物還沒有被損壞或是藏在地底，今天她組織寫歷史，寫些主觀的看法不能避免，但客觀事實也記下來了啊，她相信聰明的後人能撥開迷霧看到真相……
這是個大工程，需要人才。
衛昭手下四個太史令，大家一起來吧……
反正她只是要搞事，拖得久一點沒有害處。
人越多，扯皮越多，學術界的事，嚴謹點沒害處。
大家摩拳擦掌，瘋狂收集證據，力求讓自己的名字進教材，讓天下學子學習自己的書和思想，這得是多麼大的誘惑啊……
上古史的爭議少一些，衛昭似乎也打算從上古史修起。
但大家也都有預期，上古史開始了，近代史還會遠嗎？
敏感的人明顯能感受到皇后在黎民學院的一些言論中內含的意思，秦肯定是暴
