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她離開。
周欣繁還是不忍心,臨出門還是幫她把小朋友們都勸回到自己的位置,這才出門。
到了空教室才看到,今天的沈老師穿著一身質量比較差的公主裙,還沒有學生來,周欣繁繞著她轉了好幾圈,沒忍住蹲下身子笑了起來“這是什麼啊,貝兒的裙子,灰姑娘的手套,白雪公主的髮夾。”
“你今天的課,是個串燒?”周欣繁笑的不能自已,沈老師也很無奈“庫房裡只有這,我湊了湊,總不能我自己出去租吧,況且租禮服的地方哪裡有這種衣服。”
她好不容易止住了笑聲,站了起來等在門口,都不敢回頭看她,怕兩個人對視就笑場。
沒等多久,終於等到了園長帶著家長和孩子們上樓,孩子們大概是第一次來幼兒園,都顯得格外興奮,牽著家裡人的手蹦蹦跳跳上樓梯。
沈老師急忙上前迎接“各位家長和寶貝們上午好。”
果然是沒有上過學的孩子們,都非常活潑,在沈老師講課的時候,總是有人插嘴,站起來,到處走,哭泣。
有的家長會制止,有的家長則是什麼都不管,周欣繁看得出來沈老師有點崩潰,還得忍著繼續講,時不時提醒一些孩子們回來繼續聽。
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周欣繁拿著手機在後面拍照,只有剛開始的時候拍到了一些滿意的照片,之後就亂糟糟的,再沒拍到好的照片。
經過她的觀察,第一個站起來到處亂跑的是一個小男孩,而且他的家長也沒有管孩子,這個男孩看起來應該是五歲左右,是能上中班的年紀,但是他的注意力非常難集中,而且有輕微的暴力傾向。會把所有阻攔他的東西用力扔掉。
他的母親還用一種讚揚的表情看著他,周欣繁有些無奈,以她的經驗,這種家長是絕對不能去勸的,只能得到斥責和辱罵。
這節課結束的時候小朋友們已經爬了滿地,沈老師轉過頭去,眼裡亮晶晶的,她用力眨了一下眼睛,深呼吸一口氣“那麼接下來,請各位家長移步舞蹈室,我們進行課間操的演示。”
請小朋友們排好佇列,家長們坐在後面,她連上音響,帶著跳了起來。
周欣繁拍了幾張照片,覺得照片已經夠了,就開啟了錄製鍵,開始錄影片。
錄著錄著,周欣繁突然在影片裡發現那個脾氣很差的小男孩在慢慢靠近前面的一個小女孩,小女孩扎著兩個羊角辮,隨著運動又蹦又跳,非常可愛。
周欣繁的視線從手機裡挪開,看向了場館中的男孩,看到他猛的伸出手,手臂緊緊抱住了前面小女孩的脖子。
小女孩本就個子比他矮,他用力勒的時候把小女孩向上提了一下,小女孩的腳都墊起來了。
周欣繁眼看要出問題,手機一扔,就要衝過去,不過還是沒有小女孩家長更快,小女孩的媽媽把小男孩的兩隻手掰開後猛的把他推開,摟住自己的女兒,猛的伸出手指向男孩“你是個什麼東西,想幹嘛?”
小男孩被推了一把,差點摔倒,被家長摟住,小男孩的家長也很不滿意“怎麼了,我家孩子是:()幼兒園帶娃日常