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逯雅賢坐的這個位置,和他之前做的那個是同一個位置。

拿起了的書本和作業,葉悠對她擺了擺手:“我先走了,再見。”

“再見!”

說罷,葉悠就匆匆離開了。

而且是在其離開後,逯雅賢身邊的一個短頭髮女生,一臉好奇地對逯雅賢問道:“雅賢,你,認識葉悠?”

“怎麼了?你也認識他。”逯雅賢眉頭挑了一下開口道。

“嘻嘻,現在誰不認識他呀,大一的新生校草,年少多金,氣質又好,有才有顏,不知道多少人盯著他呢。”

逯雅賢聽著點了點頭,不以為然道:“聽你的語氣,你很喜歡他呀,喜歡的話,那你就去追他唄。”

聽著逯雅賢的話,短髮女生不禁嘆了一口氣:“唉,我也想啊!當時我也知道我自己是什麼樣的,我有自知之明,還是不去啦!”

“哦。”逯雅賢道,然後就不再理會他,而是專心致志地聽起了課。

此刻,葉悠這裡,他拿著手中的書本以及數學建模作業,一路來到了辦公樓。

找到了張靖教授的辦公室,葉悠站在門口,敲了敲門。

而此刻,張靖正在看書,聽到了敲門聲,後頭也不抬地說了一聲:“請進。”

葉悠推門而入,隨後就直接走到了他的辦公桌前,將作業放下:“張靖老師,人家昨天佈置給我的作業我已經寫完了,您現在看一看吧。”

“哦,已經寫完了?這麼快嗎?”

張靖微微一愣,神色很是驚訝。

他在出題的時候就考慮到了這道題的難度。

怎麼說呢,對大一的學生來講不算太難,但是如果你想要真的解開的話,那也不是什麼容易的事。

本來按照張靖的估計,葉悠最起碼也需要天的時間才能夠做得出來,可是他實在是沒有想到,對方的效率竟然這麼快。

昨天才出的題,今天竟然就答出來了。

雖然很是驚訝,但張靖還是接過了作業,迅速地掃了一眼。

這種數學建模的作業吧,他主要的是看解題思路,而不是模型。

因為這模型它是否正確,其實不是很重要的,他最重要的還是解題的思路,你解題思路對了,你才能做對這道題。

可如果你的解題思路是錯的,但還是把這道題解出來了,那麼就該考慮一下,你到底是出了什麼問題了。

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