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的傍晚，吃過晚飯以後，走出教育隊，舉目遠眺無邊無際的黃色大平原，望鄉之情就湧上心頭。
在遭到班長訓斥的日子裡，獨自吹著鄉愁和懷舊的口哨，寂寞之感籠罩了全身，不禁熱淚流滿雙頰。有時“逃走”這兩個字也在少年兵的腦海中閃現，但一想起家中貧困的生活，又常常哭泣著鑽入了被窩。
在上級看來，將剛入伍的這107名小光頭的少年隊員同自已的孩子相比較，確實也怪可憐的。
教官們商定之後，對少年兵說：“喂，XXX和XXX，今天到我家來幫助種種菜地吧！”東鄉村宿舍區家家都有一塊小菜園，少年兵就是幫助種這個菜園。
但是，幫助種那麼一塊小菜地，約有一個小時就幹完了，其目的是幹完之後請少年們到家中吃老婆和女兒親手做的豆沙糯米飯糰和飯菜。
許多用大量小豆和砂糖做成的飯糰和令人感到溫馨的家庭氣氛，大大地安慰了少年們的心。
少年兵大聲喊叫著“僱員殿”①、“技術員殿”，並很有禮貌地敬禮。他們的出現，給731部隊吹進了一股清新的風，出現了有些青年也想努力成為受少年們尊敬的模範前輩的局面。
①“殿”是一種尊稱，通常接在姓名或官銜的下面。——譯者
但是，一年以後，當對少年兵們進行部隊各部門的教育時，他們逐步地認清了731部隊黑暗的真面目。
魔鬼的繼承人
對第一期少年兵來說，“731部隊的日日夜夜是連續的驚恐，也是斯巴達式訓練和學習的日積月累”（原少年兵語）。
使少年們感到驚歎的事情之一是部隊實習內容水平之高。
進行細菌學和免疫學的實驗訓練時，自然要使用顯微鏡。使少年們瞠目而視的是借給他們使用的顯微鏡數量之多，種類之豐富。
實習實驗是在63號樓二層左側的實習室裡進行。在一間很大的實習室裡，靠窗邊放置了一張長拒臺似的實驗臺，上面排著150多臺奧林巴斯公司制的光學顯微鏡且各帶有一臺本生燈。當時，即使在日本的任何一所大學裡，也不可能做到每個人一臺顯微鏡，不，到了農村地區，不少中學裡連一臺也沒有。
在陽光反射下顯得黑亮的顯微鏡和專用實驗檯面前，少年們發出了感嘆聲。
“讓我們充分利用顯微鏡進行觀察，又在實地手把手地教給我們有關細菌的基礎知識……我們的目光閃閃發亮，突飛猛進地吸收細菌學的知識。就連吸管（取微量容積液體使用的玻璃制的測定工具），也不使用那種所謂簡陋的吸管，而是使用正式的吸管，等等。教育實習的內容安排得很充實”，一個原來的少年兵回憶道。
顯微鏡中，有的具備這樣的效能：放上細菌標本，加上光源，細菌的周圍變暗，只有細菌閃動著金色亮光，在浮游。這是一種仔細觀察細菌形狀和構造用的特殊顯微鏡，似乎是暗視野顯微鏡。
731部隊備有當時還很罕見的雙筒顯微鏡，還有一種非常精密的大型化學天平，據說即使一隻蒼蠅在室內飛動，它也能夠準確地查覺氣壓的波動。此外，還有許多按當時物價計算每套價值幾千日元的白金器皿和蒸發器皿。由於白金蒸發器皿不會氧化，在測定實驗用細菌時，細菌在器皿內不會死掉。
“731部隊備有不少日本國內沒有的、高價的珍貴藥品，這些藥品是利用潛水艇從德國運來的。”
有的少年兵聽說過這種情況。然而，這並非單純“傳聞”，而是事實。
各部的研究室裡備有白色的洋式澡塘和抽水馬桶的廁所。這使少年們產生一種異國情調的幻想。
但是，惟獨少年兵宿舍裡的廁所是例外的，不是抽水式的。因此，冬天，少年兵宿舍的廁所裡大小便都凍冰，堆得很螅
