鴉泉提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
之勢。”
“在儘可能提供了全民向學的環境之後，民和帝才真正祭出革新大刀！
即提高明算、明法、明經各科在科舉中的地位，在科舉之後選官時，逐漸進階地強調專業對口。
就好比大理寺這類司法、執法衙門，其新任的吏員必須是熟知律法及律法運用的明法科學子，其中朝廷中樞的部級吏員必須是科舉殿試學子，即透過了國考的明法科學子。相應地，省級吏員必須至少是科舉省試得中學子，府縣吏員，則統一至少是府試得中學子。
同理，戶部的吏員，則必須是明算科的科舉學子。翰林院的吏員、助教、學士等，則必須是明經科科舉學子。其餘專業性不強的部門，則不作嚴格區分。”
“如此這般，很大程度上杜絕了科舉選官後，官吏不通本部庶務，只懂之乎者也、風花雪月，將公務都交由聘請的‘師爺’一類人的現象。
同時更重要的是，專人辦專事，政務質量和效率的提高是立竿見影！在政務方面欺上瞞下的情況，也為之一清。
這把革新大刀，也很好地為考核吏治、清廉官場披荊斬棘。”
“另外，設立了地位超然的‘科學’一科，單獨建立魯國國家科學學院，專收奇才、怪才和天才，學習和鑽研天地萬物自然之至理。
學院學子並不科舉為官，但其教學經費皆從國庫劃撥專項資金，科學成果有變現價值的，則亦由國庫出資落地變現。
為鼓勵和獎賞學子的科研志向和成果，民和帝還設定了‘民盛科學獎’。五年為週期，對科研成果排名前三的學子，進行相應的榮譽和金錢獎勵。”
“金錢獎勵不必說，畢竟終其整個封建帝制時期，魯朝都是最富有的朝代——比‘富宋’遠遠富裕數倍，且是藏富於民、從國到家都富的真正富裕。
自然更不會少了這個以太祖皇帝的年號命名，國君重視的‘民盛科學獎’的獎金。”
“至於榮譽……歷任內閣首輔，未必每任都能名留青史，但‘民盛科學獎’獲得者——準確地說是每屆第一名，卻都是個個載諸史冊！
並在現代的數學、化學、物理、生物和天文等各科教材上，再次出場，達到流芳百世的成就。”
“因為對科學的重視，使當時魯國的科技水平領先世界！更是惠及後代！
——儘管後面的朝代，又迴歸了封建社會的老樣子，但也受到魯朝遺澤，被西方列強追上來了，但沒被碾壓。”
說起類似話題，教授的心情都很複雜，其中驕傲佔據大半。
“在‘士’方面的種種文治，使魯國文風大盛，百花齊放！
區區年之間，就已經湧現出許多時下為之驚絕的作品，其中一些還流芳到現代。”
“許多封建時期的明君皇帝，大都重視農業農耕、士林文化，但卻少有像民和帝一樣，同時也重視工業和商貿。”
“民和帝重視工業發展的最突出表現，就是為鼓勵工匠工人進行創新，設立了唯二的至高‘民盛’獎之一：‘民盛工業
