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齊姣捉摸不透系統的意思，但主動權不在自己手上，對此也只能是接受。
好在古代有蘋果可以參考一下，知道該怎麼種，不然，齊姣又得像草莓一樣，又在小說裡面找種植的全過程。
長寧也起來了，一般情況下，一家三口會一起用個早膳。
洗漱時還被水冰了一下，面無表情的小臉也忍不住皺起了，在白嫩的臉蛋上，像包子上的小褶子。
長大了，也開始抽條，手腳也長了，比之前的三頭身好了不少，但小臉上的肉還沒消下去，可能是覺得自己平時看起來不夠嚴肅，所以一般表情會很少。
孩子長大了，有自己的個性也很正常。
齊姣對這個一般不干涉，就比如長寧身上穿著闆闆正正的衣裳，這個天氣，是該穿的板正，才不會冷到。
在齊姣看來，更像是小孩子在模仿大人的階段，他模仿的物件可能是太子，或者說是太子正經的一面。
“長寧，過來娘這。”
齊姣手上拿著小小的白玉罐子，裡面是乳白的面霜，秋高氣爽，但也乾燥，小孩子臉嫩，還是要塗點東西上去保溼，不然到時候又癢又紅，會不舒服。
這是她和李良娣，王侍妾，攜同太醫，一起研究的。
雖然字首很多，但研究的東西確實是好用，老少皆宜，塗上去也不油膩，很快就能吸收。
長寧就安安靜靜地讓他娘抹香香，小的時候還挺抗拒的，長大之後，倒是慢慢習慣了。
而且塗上去還很香，長寧挺喜歡的，有點小臭屁。
長安的早就塗好了，這種小事他們也能自己做，但由娘來就是不太一樣，所以，每次都等齊姣給他們塗。
本來長寧還不到去上書房的年紀，但他三歲就開蒙了。
對長寧來說，這種無所事事的日子他已經過夠了，堅持要開蒙，他看的出來，他娘很隨意，只要能說服她，她就能同意。
大字還是齊姣教的，不得不說，齊姣現在的一手好書法，教長寧是綽綽有餘的。
拿出去恐怕還有人覺得出自於大家之手。
但長寧對知識太過於渴望，齊姣平日裡也很忙，安排滿滿的，不可能一天到晚都教他。
也勝任不了這種比較正式規範的教育，這還是現代和古代教育的碰撞，所以，還是送去上書房吧。
這麼多個夫子，總能讓長寧滿足，不可能教不了個五歲小孩。
孩子想要上進，太子也是雙手贊成，所以今年才五歲的長寧就正式去上書房了。
用完膳，背上小書包，兩人就可以出發。
長安背的還是動物模樣的小書包，她對這些身外之物的態度比較隨意，只要搭好了，就可以按著穿。
長寧其實很喜歡那種毛絨絨的手感，小時候抱的竹熊，現在都留著，晚上睡覺還要摟著。
而且，書包的容量會大很多，裝什麼東西都方便。
雖然也有伴讀跟著，但有個小書包，還是比較方便。
在上書房的時候，宮人是不能跟著進的，最多是等下課的時候，再來替主子遞些吃的，說是避免養成嬌奢的習慣，
所以，進了上書房，也都是各自揹著各自的小書袋。
比起書袋，自然是書包更好，還是雙肩的，對小孩子正在發育的身體也好。
對齊姣來說，有點像是古今交融了，幻視現代的小學生，早上去上課，直到傍晚才回來。
長安和長寧的午膳，也是在上書房用的。
上書房的時間安排的非常緊湊，雖然沒有齊姣在現代上網時看到的清朝皇子們作息表那麼變態，但也沒好到哪裡去，最多是早上可以起晚點。
要是再早，齊姣都擔心孩子會
