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的預想，這讓我更吃驚了。
古英語在五六十年代的時候，很多人都視為畏途。很多人在學習過程中很難入門。
而你學起來倒感覺很輕鬆。
另外我發現你的英語文學的閱讀量也可以。你提出的問題中，就有涉及到莎士比亞，還有19世紀文學的一些問題。
教你們口語的外教，miss brigid，她認為你的口語已經沒有問題了。另外她在做北美小說的講座中，發現你對北美的小說也瞭解的比較深入。
你上週交給她的寫作作業也不錯。
所以我覺得你可以嘗試今年考研，報考的方向，我建議你報考英語語言學。”
季宇寧陷入了沉思。
如果今年考研，他面對的競爭對手，很多都是60年代的大學西語系畢業的考生。實際上1978年考研的主體是以在職人員為主的。
他原來想的就是明年再報考研究生。
今年考研，他總覺得有一點兒趕鴨子上架的感覺。
他也沒想到李老師今天會建議他考研。
他也不知道他這兩個月學習古英語的進度為什麼這麼快，他父親曾經跟他說過那位錢先生，而李老師上次解答問題的時候，也說過他們西語系原來的一位吳老師。他們都有過目成誦的能力，季宇寧感覺自己現在好像也差不了多少。
前世他經歷過那個知識爆炸的資訊時代。他的文學方面的閱讀量確實不小。
不過他那時看過的很多國外的文學作品，大部分都不是原著。
但是他從去年7月份開始就在僑聯的那個圖書室裡借閱了大量的英文原著小說。
這對於現在這個年代，很多人為了買一本出版的西方文學作品，而在半夜到新華書店排隊來說，他的機遇可以說要好的多。
所以也許在閱讀量上，他比起那些考研的對手並沒有那麼大的差距。
現在報名考研，確實在時間上有一點兒倉促，但是他又轉念一想，明年年初開始，他一定會有大量的文學作品噴湧而出，那時候他的時間估計依然緊張。而今年從5月初開始的那個標準的大討論以後，他這個文學新人也很難避免不會牽扯在其中，畢竟很多事情他不想出頭也難。
而考研倒不失為一個很好的藉口。
反正今年他可寫的東西也不多。
也許可以利用今年的時間試試考研。
一旦考研透過，他明年在學校的時間安排就會相對靈活的多。
想到這兒，季宇寧面對李老師那期許的目光，堅定的說：
“那行，老師。我聽您的。”
3月21日週二，季宇寧當天上午在系裡辦了報名考研的手續。
當晚，季宇寧還特地跑回家，向家裡人說了一下他這個在讀大學生報名考研的事兒。
