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大約等到十點半,孫有才終於在校辦主任齊文化和主持教務處工作的副主任劉建軍陪同下,來到了會議室。

事情不大,人數不多,但該有的流程一個不少。

齊文化主持會議,先向領導逐一介紹了一下6位年輕人,以及他們的學歷專業。

6個人當中,李茂程宇鋒柳雲卉是中專生,都是18歲,邱靈和餘榮剛是大專生,21歲,曹子健學歷最高,是本科生,23歲。

齊文化接著又啪啦啪啦說了一通話,然後請孫有才給大家講話。

幾個人熱烈鼓掌。

眼前這個面板黝黑,還有些土氣的中年男人,就是這個學校的一把手,也是能夠在這一方土地上左右他們前途的人。

不熟悉情況的年輕人,剛到單位見到一把手,不免有些緊張。

就連知道自己只是來混個履歷的程宇鋒,都正襟危坐起來。

因為,一年後,還需要孫有才簽字蓋章放人——儘管這也是走過場的事情。

孫有才的講話,倒沒有多少官樣文章,對大家表示歡迎之後,讓大家在生活上有什麼苦難直接找齊文化和總務處劉玉蘭,業務上有什麼困難直接找劉建軍,學校不大,希望大家儘快熟悉熟悉,儘快轉變角色等等。

程宇鋒還有些失望,小聲跟李茂說:“一點都不正式啊。”

李茂心想,領導講話一二三四,甲乙丙丁的,那才無聊呢。

孫有才最後說:“下面請教務處劉主任,宣佈一下你們的分工。”

劉建軍翻開面前的筆記本,清了清嗓子:“考慮到我們大家都是第一年參加工作,雖然理論知識學得還不錯,但畢竟缺少實踐鍛鍊,所以經過校長室研究決定,你們6位今年都被編入初一年級組,我本人兼任初一年級組組長,還希望大家多多配合我的工作。”

“一定,一定。”幾個人都點頭表態。

“下面我宣佈一下你們各自的具體工作,”劉建軍停頓了兩秒,這才說道,“邱靈,2班班主任兼英語老師;餘榮剛,3班班主任兼數學老師;曹子健,4班班主任兼數學老師;柳雲卉,5班班主任兼語文老師;程宇鋒,5班數學老師兼4班5班地理老師;李茂,1班語文老師。”

剛才幾個人都在提心吊膽地,生怕自己做不到班主任。

現在塵埃落定,兩個不良青年李茂和程宇鋒沒能撈到這個位置。

柳雲卉惋惜地皺了皺眉,但她也不敢在這個時候說什麼。

邱靈則意外地看了一眼兩人,本以為只有一個人落單,不想兩人都沒能混到班主任。

曹子健一副無所謂的表情,這裡他的學歷最高,剛才雖然有些擔心,但還是很有底氣。

只有餘榮剛強忍住笑,以勝利者的眼神,看向兩個“失敗者”。

散會之後,邱靈走過來衝程宇鋒說道:“剛開始沒什麼的,說不定校長也是隨即安排的。”

李茂心想,這就只認識老程,不認識咱老李了?

呵呵,女人啊!

餘榮剛想了想,還是沒忍住:“就是,沒什麼的,你們只要好好努力,我們也會幫助你們進步。”

這話說得冠冕堂皇,實則虛偽無比,還擺出一副高高在上的姿態,儼然是在說著兩個人剛參加工作,就成了落後的代表。

李茂笑嘻嘻地看著他:“別光說不練假把式啊。”

“怎麼可能,”餘榮剛哪裡肯錯過這樣的機會,往邱靈身邊靠近了兩步,對邱靈說道,“我們跟他們都是同事,能在一起工作也是緣分,幫助他們進去,我們責無旁貸。”

邱靈看到程宇鋒臉色不太好,忙打著圓場:“好了,既然分工已經明確了,還是趕緊各做各的事情去。”

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