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領導們（互相交換了一下眼神，似乎對韓梅梅的話更感興趣）
場景七：結果公佈
幾天後，晉升結果公佈了。李雷看到結果後，一臉沮喪。韓梅梅卻成功晉升了。
李雷（去找韓梅梅，有些不解）：“韓梅梅，我不明白。我的技術能力比你強，為什麼晉升的是你呢？”
韓梅梅（耐心地解釋）：“李雷，你的技術能力確實很強。但是晉升不僅僅看技術能力，還看綜合能力。我在這個專案中展示了我的人情世故能力，我能協調團隊，能和外界建立關係，這對於一個更高的職位來說是很重要的。你要知道，在領導的位置上，不僅要自己有能力，還要能帶動整個團隊，讓大家都發揮出自己的優勢。”
李雷（低頭沉思）：“我明白了，韓梅梅。我還有很多需要學習的地方。”
韓梅梅（鼓勵地）：“你也別灰心，你的技術能力是你的優勢，只要再學習一些人情世故，以後肯定有機會的。”
場景八：新的專案挑戰
不久之後，公司又接到了一個新的專案，這個專案涉及到跨部門、跨公司的合作，而且技術難度和市場推廣難度都很高。
領導（在會議上宣佈）：“這個專案很艱鉅，我們需要一個既能在技術上把關，又能處理好各種人際關係的人來擔任專案負責人。”
大家都把目光投向了韓梅梅，韓梅梅也覺得自己應該主動承擔這個任務。
韓梅梅（站起來）：“領導，我願意嘗試這個專案。不過我想邀請李雷加入我的團隊，他的技術能力可以為專案提供強有力的支援。”
領導（滿意地點點頭）：“好的，那就這麼定了。希望你們能再次取得成功。”
場景九：專案中的磨合
在專案進行過程中，李雷和韓梅梅又遇到了一些新的問題。
李雷（對韓梅梅說）：“這個合作公司的技術人員提出的一些技術方案根本不可行，我直接拒絕他們了。”
韓梅梅（皺著眉頭）：“李雷，你這樣太直接了。雖然你可能是為了專案好，但你也要考慮到合作關係。我們可以先和他們討論，提出我們的意見，而不是直接拒絕。”
李雷（有些不耐煩）：“可是他們的方案真的不行啊，按照他們的方案做，專案肯定會出問題的。”
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韓梅梅（耐心地）：“我知道，但是我們要注意方式方法。你可以先肯定他們的努力，然後再指出問題所在，並且提出我們的解決方案。這樣既能解決問題，又能維護好合作關係。”
李雷（想了想）：“好吧，我試試。”
在韓梅梅的指導下，李雷學會了如何在不傷害人情世故的情況下表達自己的技術觀點，專案也順利地進行著。
場景十：專案成功與成長
經過幾個月的努力，專案終於成功了。
李雷（興奮地）：“韓梅梅，這次專案我學到了很多。我知道了在保持自己技術能力的同時，如何更好地處理人情世故。”
韓梅梅（欣慰地笑了）：“李雷，你也成長了很多。其實個人能力和人情世故就像人的兩條腿，只有兩條腿都健康有力，才能走得更遠。”
李雷（深有感觸地點點頭）：“是啊，我現在真正理解了。”
場景十一：培訓新人
專案的成功讓李雷和韓梅梅成為了公司裡的明星員工，公司決定讓他們負責培訓新入職的員工，希望新員工能從他們身上學到如何平衡個人能力和人情世故。
李雷（站在培訓室的講臺上，認真地）：“新同事們，我想先和你們講講個人能力的重要性。就像我，是一名程式設計師，我把我的精力都放在提升程式設計技術上，掌握各種演算法、語言
