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段，我又記下了所用的時間。
此後的每一段開始和結束我都記下的所用的時間。
用不了多長時間，我們又把這迴圈迷道走了一遍，又回到了那個下劃線的轉檯，但我們並沒有停下來，繼續走到了下一個轉檯。
我拿出筆記本，將記錄下的時間以數列的形式寫在筆記本上，將寫好的數列拿起來一對比，我們很快就發現了問題。
這每一段三十二個階梯所用的時間基本都是相同的，就算是差也是差不過一二秒。
問題就出在了兩段樓梯之間所用的時間，兩段樓梯之間的轉檯並不長，走起來也就五秒鐘。
但是這八個轉檯，其中有七個轉檯上下兩段樓梯之間的用時都是五秒，唯獨一個用時卻是十秒。
足足是其他轉檯用時的兩倍。
這些樓梯和轉檯的形制都是一樣的，就算有一點差別也不會導致用時差這麼大，而且我們一直都是勻速行進，中途都沒有作過停留。
我看了看，這個差異的轉檯應該就是我做了下劃線印記那個轉檯往下的第三個。
以我們現在所處的位置來看，就是下一個轉檯，只要我們再走一段樓梯就到了。
眾人看著這比對出來的結果，都陷入了思索。
大塊說：“這不會真的這麼玄吧，難道那小說描寫的是真實事件？”
皮猴說：“不是說天才與瘋子之間就差一個答案嗎，我就覺得那肯定是真實的，真理往往就掌握在少數人的手上。”
雷隊長想了想，說：“這樣吧，轉檯就是下一個平臺，我們不妨再走一遍，看看到底是不是這樣。”
我看著這通向下面的階梯，想了想說：“要不我們再走一遍，我怕一遍說明不了問題。”
大塊問道：“是重新走一個迴圈嗎？”
我說：“對，重新勻速走一個迴圈，到下面那個轉檯停下來。”
大塊咬了咬牙說：“好吧，為了追求真理，我就捨命陪君子了。”
皮猴眉毛一挑，頗有興趣的說：“俺也一樣。”
雷隊長和小哥也點點頭。
達成一致，我們又開始往下走，還是跟之前一樣，我每一個開始和結束都記錄下時間來。
不多時，又一個迴圈走完了。
我們停在了那個有時差的轉檯上。
我又將這次所用的時間寫在筆記本上，對應著上次的數列來寫，相同位置的寫在一行。
等我將數字全部寫完，眾人對比一看，都是大吃一驚。
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