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科幻元素的故事。面對眾多分歧，艾莉森表現得異常冷靜，她用清晰的邏輯幫助大家梳理思路，並用耐心的態度逐一傾聽每個人的意見。
“我們可以把這些元素結合起來，比如用喜劇的方式去演繹一個未來校園的故事，這樣既有趣又不失創意。”艾莉森提出建議後，還畫了一個簡單的故事框架圖。她的提案既保留了每個人的想法，又賦予了整體方向感，立刻得到了大家的贊同。林天宇不禁在心中感嘆她的領導力。
正式排練開始後，林天宇逐漸發現，艾莉森對細節的要求近乎苛刻。無論是對白的語氣還是動作的節奏，她總能發現問題所在。一次排練中，有一場對話需要表現角色之間的緊張關係，林天宇的臺詞稍顯平淡。艾莉森並沒有直接指出他的不足，而是微笑著走到他身邊，低聲問道：“天宇，你覺得這個角色此刻的心情是什麼？他會僅僅只是陳述，還是會帶著一些情緒呢？”
林天宇愣了一下，認真思考後點點頭：“他應該是有些憤怒，但又不想讓對方完全看出來。”
“沒錯，那我們再試一次，用你的理解來演繹。”艾莉森鼓勵地看著他。
在艾莉森的耐心引導下，林天宇逐漸調整自己的語氣和表情，這一次的表演比之前流暢許多。艾莉森滿意地點點頭，並輕聲說道：“很好，你抓到了感覺。”
她的認真和專注不僅感染了林天宇，也讓整個小組的氛圍變得更加積極。她從不以高高在上的姿態命令別人，而是用溫和的方式提出建議，讓每個人都感到自己的意見被尊重。有時，她甚至會為了幫助其他成員完善他們的表演，主動加班和他們一起練習。
林天宇在排練中逐漸發現，艾莉森的這種專注力和責任感並不是刻意為之，而是發自內心的熱愛。她對每一個細節的追求，以及對整個劇目的投入，展現出一種讓人敬佩的專業精神。他開始明白，正是這種態度，才讓她在人群中如此與眾不同。
隨著排練的深入，林天宇對自己的要求也越來越高。他開始主動修改自己的臺詞，嘗試用不同的方式表現角色的情感；在動作設計上，他會與其他組員反覆討論，甚至在空閒時間自己練習。他意識到，自己並不想僅僅是完成任務，而是想和艾莉森一樣，把這場短劇做到最好。
在一次休息間隙，艾莉森拿著劇本坐在一旁，眉頭微微皺起，似乎在思考什麼。林天宇鼓起勇氣走過去，輕聲問道：“有什麼我可以幫忙的嗎？”
艾莉森抬起頭，露出一個溫暖的笑容：“我在考慮最後一場戲的過渡部分，可能需要調整一下節奏。”
林天宇坐下和她一起分析劇本，兩人漸漸進入了熱烈的討論中。從臺詞到情感表達，再到舞臺排程，他們一點一點地完善每一個細節。
\"這句臺詞，情緒上是不是有點太平了？\" 林天宇指著劇本的一行，抬頭看向她。
她點點頭，眉頭微微蹙起：“是的，這裡應該更有張力。我覺得，她內心的掙扎需要更直接地表現出來，比如用停頓或者更重的語氣。”
“那如果改成——”林天宇沉吟了一下，念出一段改編的臺詞，“‘你以為我不想走？可我能走嗎？！’加一個停頓，語氣逐漸加重，怎麼樣？”
她的眼睛亮了一下，立刻接話：“不錯！但停頓後再加一個手勢，或許更能傳達她的情緒。比如，轉身然後握緊拳頭。這樣肢體語言也能補充臺詞的力度。”
林天宇一邊聽，一邊在紙上快速記下：“嗯，轉身握拳，這個有意思。不過舞臺排程上，如果她轉身，會不會影響觀眾對面部表情的捕捉？”
“好問題，”她用鉛筆敲了敲劇本邊緣，“那就不要完全背對，而是側身，用側面的輪廓傳遞情緒。這樣既保留肢體動作，又不會犧牲面部表情。”
