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在辦公室內完成最後的編寫，李煜也是十分的滿意手中的這兩本書，檢查了一些是否有錯別字後，李煜也是叫來了田三和王川，將手中的兩本書遞給兩人，然後說道，“你們倆幫我把這兩本書影印一下，按照格物院內孩子們的數量要多一些。”
此時的影印當然是雕版印刷，雖然這種方法比較費時費力，但是活字印刷對於活字的材料要求比較苛刻，這一點也是李煜上一世學習時所瞭解到的，外加上，如今的格物院能力不夠，連土法水泥還製作不出來，所以李煜也是暫時放下了活字印刷的心思。
另外，這一次的雕版印刷的書本日後隨著學生人數的增加也是也可以再次利用的，所以也是叮囑了要用上好的木材。
田三笑呵呵的說道，“俺一定會盡快完成的。”
說完課本的事情後，李煜又說道，“這一次不僅僅是課本影印的事情，還有你們兩個人的職務的分配事情，之前，格物院都是由田三所負責，但是後來王川你來了之後因為口罩的事情，也是暫時讓你統領了格物院，這一次我就將你們二人的職權劃分一下。”
二人也是點頭，的確，口罩的事情也是完成的差不多了，外加上格物院事情的增多，田三一個人也是忙不過來，所以對於李煜的行為也是十分的認可。
“我最近思考了一下，打算將格物院分為護衛部、製作部、商業部等三部，田三你就來負責護衛部，任護衛部部長，日常負責保衛格物院、訓練護衛們，格物院的安全就交給你了。”，說著李煜將手中的一面黃銅令牌遞給了田三，令牌上面寫著護衛長三字。
“王川，你在經商上面很有天賦，所以你就來負責商業部吧，這個商業部之前也是沒有人手，你可以到格物院內選一些機靈的老實的有經商天賦的人組成商業部，日後格物院物產的售賣和這格物院上下一千多號人的生計就拜託你了。”
寫著商業長的令牌也是遞給了王川。
王川見狀也是說道，“屬下遵命！”
“這個製作部，就由我來負責，日後每個部下面的人都要有一枚令牌，上面要有每個人所屬部門和姓名，也用黃銅製成，這個事情，就由田三你來負責吧，儘快做完。”
“好嘞！”，田三回道。
“這部門的人手和構成，你們自己負責吧，不過別把我製作部搞的沒人了就行，都下去吧，這兩天把各自的部門都組建好吧。”
然後李煜揮了揮手讓二人離開了自己的辦公室，在二人離開之後，李煜也是到了宿舍區，因為實行分類居住，所以流民之中的孩子們也是住在了一塊，這些人也不多，才五十六人，對於這些孩童們，李煜印象最為深刻的就是李陸，那個自己取了名字的孩子。
來到這附近，李煜就看見這些孩童們都是一堆一堆的聚在一起玩耍著。
其中一個孩童見到李煜的到來也是飛快的向李煜奔去。
李煜定睛看了一下，那個孩童便是李陸，也對，在這些孩童之間，估計也就他跟自己更為熟悉一些。
“大哥哥!”,李陸高興的喊著。
“小六過來，大哥哥問你一些事情。”，李煜看到這興奮的孩童也是高興的說道。
“大哥哥要問什麼？”，李陸問道。
“小六，今年多大了呀？”
“今年十二了。”
“那你想不想讀書呀？”
聽到讀書，李陸先是興奮，然後又是拘謹了下來，“大哥哥，我真的可以嗎？”
“嗯，當然，大哥哥不僅讓你讀書，也讓其他的孩子們都讀上書。”
說著李煜指著不遠處還在玩耍的孩子們。
“多謝大哥哥！”，李陸高興的說道。
“那你幫我把他們叫過來吧
