第一一八章 嚴師高徒 (第1/2頁)

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魔都音樂學院貼吧已經傳開了，學校裡李一牧的粉絲都瘋一樣的湧入琴房大樓，琴房大樓的看門大媽都懵了，心想這是要突擊考試了嗎？怎麼這麼多學生來琴房？

當然他們是一無所獲的，不過大家不放棄，開始湧向了校園的吳敬順，目的是跟蹤他看他會不會去找李一牧

吳敬順又一次體驗了一把被當猴圍觀的感覺，他給李一牧發了個訊息，就在保衛科老師的帶領下，匆匆忙忙的離開學校了。

同學們這才有些遺憾的散開，有的默默罵自己，為什麼今天不去琴房練琴，去了的話合影的不就是自己了嗎？

很多人甚至暗暗表決心，以後一定要多去琴行，爭取能偶遇李一牧。

當然這份決心與熱情，應該堅持不了多久，畢竟一個人在一個小小的琴房裡待著多枯燥啊，大學那麼多美好的事等著她們體驗與享受呢。

李一牧此時正坐在沙發上喝茶，老師在前面的調音臺前看他遞上的《舞娘》，時不時的會抬頭問他一個問題。

面前這位老師叫楊鑫寶，是李一牧大一的樂理老師，大二大三的和聲、編曲老師，他帶的和聲課掛科率是全校最高的。

學生只要曠了三節課就直接掛科，補假條都不頂用，同時和聲考試試卷也是他親自命題，不認真上課的學生做那份試卷絕對會不及格，這在高中常見的教育方式，在大學，尤其是藝術類大學是很少見的。

還有畢業論文答辯環節，他如果是答辯考官，也會問很多問題，通常學生支支吾吾就直接宣佈不透過，讓對方回去重新準備。

“問的都是你論文上的問題你都回答不上來，你覺得我應該給你透過嗎？”

雖然教學嚴格，但是私底下楊鑫寶老師總是面帶笑容，誰跟他打招呼他都回，還拉了個大的微信群，天天給學生們分享“藝術”“真理”“美”。

=學生們尊稱他“寶哥”，還有在群裡給他p圖做表情包的，內容是：一個小人站在琴房大樓樓頂，朝下面喊：“寶哥，和聲題太難了，真的不會啊！”

寶哥淡然一笑，回覆：“你把這做圖的時間用在學和聲上，就不可能會掛科”

嚴師出高徒，這話不假，李一牧之所以編曲那麼好，就是被對方嚴格要求出來的，本來他不是編曲主修的學生不用學那麼多編曲知識。

但是楊金寶覺得他是個可塑之才，就總帶他來學習，跟音樂有關的知識，李一牧也想學，於是這倆就一個願教一個願學，李一牧也成了唯一一個非編曲主修，但擁有錄音室鑰匙的學生。

楊金寶本來打算讓李一牧放下作品，就帶這位愛徒回家吃飯的，結果一看他就頂不住了，直接上手開始調軟音源，找合適的樂器

以至於飯又是師孃送來錄音室的，師孃李一牧也熟悉，是學校的聲樂老師，姓吳，叫吳荻。

這名字當時分配聲樂老師的時候還讓李一牧懵過，當時一個關係比較好的同學朝著李一牧嘚瑟的說：“我聲樂老師無敵！”

李一牧還以為對方傍上個教授老師呢，結果居然是這位老師叫吳荻吳荻雖然沒教過李一牧，但是因為寶哥這層關係，她對李一牧也很好。

“一牧啊，這麼長時間都不來看看，我以為你把我忘了呢！”

“師孃我哪敢啊，我就是忙”李一牧心虛的說道，真的忙嗎？其實也還好，之前做老師時就不說了，現在通告也不是那麼多，來看望老師還是有時間的。

“我知道你忙什麼，回頭啊，你把那姑娘給帶來，我們啊幫你把把關。”

吳荻這話剛說，前面楊金寶回頭喊了句：“小聲點，沒看到正聽著呢。”

“嘿，回頭我再跟他算賬。”吳荻放下飯盒，就走了。

李一牧也沒勸，因為已經習