第十二章 節目官宣 (第2/3頁)

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增長，一開始的評論還都是：

“作為製作人，我來看看這些參賽選手的成色。”

“我會嚴格按照我的標準投票打分的。”

“來看帥哥嘍。”

過了一會評論裡就被喜歡第幾個出場選手的顏值，喜歡第幾個選手的才藝填滿了。

因為面試影片裡沒有寫選手們的名字，所以大家一般都有第幾個或者他表演了什麼才藝來稱呼，比如侯藝就是敲鼓的小哥哥。

當然討論度最高的是在一個四分鐘影片裡足足佔據了二十多秒的一位選手，他表演的才藝是鋼琴，那飛快的手指彈奏出來的《野蜂飛舞》讓無數觀眾驚歎。

“彈鋼琴的小哥哥是誰，我要他的全部資料。”

“這手速，愛了愛了。”

“我懷疑樓上在開車。”

“想什麼呢，我意思是打遊戲能carry。”

“他這手速不止能carry，打字噴人也能把人噴到毫無還嘴之力。”

“當我以每秒鐘二十個字的手速碼完這條評論，準備誇讚彈鋼琴的帥哥的時候，突然覺得自己打字的雙手好像在影片裡看過，啊，那就是鋼琴家的手速啊，可惜，上天給我了一雙成為鋼琴家的雙手，我卻當了個鍵盤俠”

“樓上戲精啊”

在一眾討論李一牧彈鋼琴的評論裡，還真有認出他來的，就是他在魔都二中教過的學生。

“這是我們音樂老師。”

但是這樣的評論沒有受到大家的關注，很快被淹沒在茫茫的評論之中。

發出這一條評論的是，魔都三中高二七班的一位女同學。

她發了評論後她倒沒關注有沒有被注意，而是趕緊把自己這一發現發到了班級群裡。

假期的班級群格外寧靜，各個代課老師和班主任都在群裡，也沒法放開了聊。

所以同學們約人打遊戲，互相約著一起逛街也不在這群裡說話，玩得好的幾個都有自己的小群。

常年不活躍的群突然有了訊息，大多數人也不會在意。

但是在意到的人也被這訊息震驚了。

“aazg unbelievable”有人發出了驚呼，估計是假期玩消消樂玩多了。

也有人聊了起來。

“我早就說老師的顏值不當明星可惜了，為什麼他真要當明星了還有點捨不得？”

“我們的寶藏老師被發現了。”

有的人則用聊天軟體自帶的表情，表示目瞪口呆，漸漸地又從自帶表情轉換成了表情包

班級群裡的一群人就開始了表情包刷屏鬥圖，發的是各種人，各種動物目瞪口呆、難以置信的表情，眨眼間就班級群訊息刷到了99+。

然後剛開始沒在意的人也點開群看發生了什麼。

有的人還爬爬樓看看為什麼鬥圖，而有的人直接啥也不管一看到在鬥圖，直接就加入了進來。

就這樣，他們成功引起了班主任老師的注意。

“我作業佈置的不夠多？”

這一條訊息猶如暫停按鈕，所有人立刻停止了鬥圖。

“老師，我剛才發現音樂老師去參加一個選秀節目了。”

發出訊息的女孩急忙出來解釋，說著又一次把衝浪微博的影片分享到了群裡。

這時候剛才沒爬樓直接加入表情包大戰的人，也才知道發生了什麼，發出驚呼，群裡又開始了討論。

而這一次班主任老師沒有喊停，因為她也忙著轉發呢，把這個影片又轉發到了魔都三中教師群，還艾特了張美娟。

校園裡的大多數老師都知道，年輕音樂老師李一牧是資深教師張美娟的兒子。

“李老師去參加選秀節