第2章 一個“好”字，引出一場特大風波 (第1/2頁)
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我家離學校三里，屬於郊區。
班主任劉老師說過，能夠來學校晚自習的，儘量來晚自習。
所以，我算半個寄宿生。早上吃過飯，騎單車上學，中午在學校吃一頓，下午放學回家。吃過晚飯後再到學校上晚自習。
這天中午，我去食堂打了飯菜，端到一個角落剛剛坐下。孫燕婷陪著舒雨晴也過來坐下。我是不願意跟這兩位坐在一起的。
這兩位姑奶奶有一次把羽毛球打到我頭上，不僅不道歉，還放肆哈哈大笑。現在，如果故意挑釁我，我也只能忍著。但我也不能起身就走。這樣，就是顯示出我討厭她們。
她們坐下後，孫燕婷說：“郝曉東，和你說個事。”
我頭也沒抬，回道：“說吧。”
她說：“我們兩個想請你補習英語。行嗎？”
我完全沒有意料到她們提出這麼一個要求。的確，我的英語成績全校第一。但是，我衝口而出就說：“補課找張老師啊。”
舒雨晴說：“跟老師在一起不自在，我們就想找你補課，也不耽誤你的時間，晚自習你早點來，我們一起到秦水河下游那塊草坪裡補啊。”
到底是領導的女兒，不僅提出問題，而且連解決問題的時間，地點都想好了。晚自習之前，不影響上課，到秦水河的草地上，那裡清靜，同學們也看不到。
孫燕婷補了一句：“幫個忙吧。”
你們說，我能拒絕吧？
縣委書記的女兒，連教育局長都敢藐視，我若不答應，她就刁難我。不說我們班主任劉老師，就連學校最正直的汪副校長——汪少澤的父親也保護不了我。
我說：“我想想。”
她們也沒有為難我。吃完後，我們就各自散了。
下午放學，我就找了自己最好的同學汪少澤說了這事。他呵呵，再呵呵，我問他為什麼呵呵，他還是呵呵。
我問：“你到底是什麼意思嘛。”
少澤附在我的耳朵，輕聲說道：“舒雨晴愛上了你。”
說完，他就跑了。我追著他打，並不是真要打他，而是要抓住他，不要散佈這樣的輿論，一散佈，我就完了。
我終於追上少澤，死死地抓住他，把他拉到一個角落，厲聲地說道：
“你別胡說，真的別胡說。這種話傳出去了，我會被開除學籍的。”
少澤笑嘻嘻，直到我重複了三次，少澤說：“我早就看出來了，舒公主喜歡你。那次教育局長來訓話，她為什麼一個人走了？”
我正不解這件事，忙問：“她為什麼走了呢？”
少澤說：“你站在她旁邊啊。”
我忙問：“我站在她旁邊，跟她走了有什麼關係？”
少澤說：“她就是要引起你的注意嘛。”
“啊？”
“別啊了，你打籃球打得那麼好，如果有幾個漂亮的女同學觀戰，你跳起來就一個遠距離三分投籃，不是想贏得她們的喝彩？”
這個鬼，高中沒畢業就成了個心理學家，說中了我的下懷。
但是，我還是不解。
少澤說：“還有一次，她故意把羽毛球打到你的頭頂，你以為他是挑釁你啊，不是，她是故意引起你的注意。”
經過少澤這位愛情專家的分析，我這麼一個菜農子弟有點開竅了。如果是別人喜歡我，我還有點高興。舒雨晴喜歡我，我感到是場災難。
萬一傳出去了，說我與舒雨晴談戀愛。那就正如一首歌唱的那樣——都是我的錯。
輿論會一邊倒，說我勾引縣委書記的女兒。因為地位不同，別人可以用“愛上”縣委書記女兒一詞。但是我沒資格。出身菜農，有什麼資格和書記的千金談戀愛？
