第15部分 (第1/5頁)
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格蘭傑像做錯了事一樣深吸一口氣,有些害怕的看著陰沉的波特。我想她的原意是想告訴波特這個學習的機會十分難得,希望他可以更專心一點抓住這個機會好好學習。
波特冷笑後低聲說:“對,那些特殊的人才會去學這個。如果不是因為他要去……!怎麼會對這個這麼精通?”
他忿忿的說,我抬頭看向天花板上面掛著的一串古怪的風乾果實。我想他指的人是斯內普教授。
格蘭傑在旁邊一臉緊張,似乎衝動的想撲上去捂住波特的嘴,生怕他說出什麼不該說的話。
我也不想被哪一位教授或校長捉去來個一忘皆空。這個話題就被放下了。
此時獨坐一旁有些寂寞的韋斯理終於靠了過來,他一開口格蘭傑就一臉菜色。
韋斯理說:“就是!找誰學也不能找那個老蝙蝠學!誰知道他會不會把哈利捉住送到他主子面前去邀功?”
“羅恩·韋斯理!!!”格蘭傑憤怒的尖叫,韋斯理被她一吼嚇得縮起肩膀無辜的看著她,完全不明白他說錯了什麼的樣子。
我做為一個“應該”一無所知的旁觀者不知道這時是應該做不解狀看大家還是裝傻,最後我決定繼續欣賞海格教授如海盜藏寶洞一樣的木屋。
我等著格蘭傑跟韋斯理作為手勢拋夠眼色,才轉過頭來。我決定還是把希望放到波特身上,不過要怎麼才能不動聲色不被人懷疑的問起大腦封閉術的細節,這一點很讓我頭痛。作為一個赫夫帕夫的一年級,雖然一直以來表現的很好學,不過這種好學可以延伸到大腦封閉術上來嗎?不會有人懷疑嗎?
躊躇之下我錯過了提問的時機,因為海格教授回來了。他的腳步聲傳來時沉重的像一頭大象。
可能我的臉色不太好,格蘭傑馬上安慰我道:“別害怕,這是海格。他人很好的。”可能她也很高興能找到一個安全的話題,於是開始問起我上了海格課之後的感想。
我平板的回答她第一堂課是弗洛洛毛蟲,韋斯萊立刻大聲狂笑起來,就連波特也露出一絲笑容,房間裡的氣氛立刻好轉了。
韋斯萊笑得喘不過來氣的問我對弗洛洛毛蟲的感想如何,這時海格剛好開啟門走進來,聽到了他的這句話。
海格微微憤怒的對韋斯萊說:“羅恩!我要告訴你弗洛洛毛蟲是很可愛很珍貴的神奇生物!我花了很大功夫才找到它們的!很多學生都很喜歡它們!不像你這樣沒眼光!”
格蘭傑偷偷打了一下韋斯萊,示意他不要多嘴。
韋斯萊捱了格蘭傑的打果然不再多說,只是小聲嘀咕道:“如果他能在霍格沃茲裡找出一個像他一樣喜歡弗洛洛毛蟲的學生,我就把弗洛洛毛蟲吃了。”
這個誓可真夠毒的。我不懷好意的想要不是立刻告訴他我喜歡弗洛洛毛蟲,這樣可以換來韋斯萊吞一條也值不是嗎?不過回想了一下弗洛洛毛蟲的樣子,我渾身發寒的打消了這個深具誘惑力的念頭。
海格一走進來,波特身上的緊張感又消去了一些,看起來他還是很依賴這位巨大的朋友的。
海格很高興看到我出現在這裡,雖然他不記得我是誰。可是他很認真的問了我的名字,說以後上課希望我能給了多提意見。我卻開始擔心他以後會不會在上課時要我當他的助手之類的工作。我不想近距離接觸更多的神奇生物了。
海格看起來身上有一些傷痕,格蘭傑開始追問海格到底去幹了什麼?包括假期時。這看來是海格的一個大秘密,他手忙腳亂的給我們倒茶,端出巨大的蛋糕和堅硬的點心。
看來海格的秘密也很多,波特他們都很感興趣,三個人一起追問。我夾在中間一直想找機會把話題再拐回大腦封閉術,可是直到我們四人被海格趕出去也沒成功。
我沮喪