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一搖,清脆的鈴聲就響了起來,那聲音如同山間清澈的泉水流淌,悅耳動聽,她滿意地說:“這個不錯,我已經有好多奇妙的創意可以用在它上面了,到時候肯定能給我們的合奏增添不少亮點。”
大家帶著新樂器回到了溫馨的練習室,每個人都充滿了幹勁,彷彿一群即將踏上冒險之旅的探險家。雖然他們都有一定的樂理知識,但面對這些新樂器,還是感覺像是面對一道道從未見過的難題,充滿了挑戰。而在這群人中,林二喵的樂理知識是最好的,她就像是大家的音樂小軍師。
林二喵坐在椅子上,對照著尤克里裡的教程開始研究和絃。她那專注的眼神緊緊盯著教程上的指法圖,一會兒眉頭緊鎖,似乎在思考著複雜的問題,一會兒又露出恍然大悟的神情。她嘴裡還不停地嘟囔著:“這個和絃應該是這樣按的,根據樂理,這裡的指法變化會影響音準和音色。”她試著按了幾次,可手指就像調皮的小孩子,總是不聽使喚。彈出來的聲音有些雜亂無章,有的音符高得像衝向雲霄的火箭,有的又低得像陷入了深深的海底。王大錘在旁邊笑著說:“二喵,你這是和尤克里裡在進行一場艱難的戰鬥呢,它都被你弄糊塗了,你看你這彈的,簡直是‘魔音貫耳’啊。”林二喵狠狠地瞪了他一眼,氣呼呼地說:“你懂什麼,我這是在和它磨合呢,樂理知識和實際操作還是有差距的,哪有一開始就彈得完美的,你不也是敲得亂七八糟,還說我。”
王大錘站在鼓邊,準備開始練習。他深知節奏對於音樂的重要性,就像心臟跳動對於生命的意義一樣。可這鼓對他來說就像一個難以馴服的野獸。他一開始敲,就發現控制力度成了一個大難題。每一下都像是使出了全身的力氣,那鼓槌落下就像重錘砸地,震得整個練習室都在嗡嗡作響,彷彿有無數只蜜蜂在房間裡飛舞。劉大壯大聲喊道:“大錘,你輕點,你這鼓聲太猛了,完全把我的陶笛音都蓋住了,我都不知道自己吹得啥了,感覺我都快被你震出內傷了。”王大錘撓撓頭,一臉無奈地說:“哎呀,這鼓不好控制啊,我再試試,我得找到那種既能有力量又能有節奏的感覺,不能讓它這麼失控。”
劉大壯拿著陶笛,按照自己所學的樂理知識努力嘗試吹奏。但不知為何,總是找不到那種得心應手的感覺。他吹出的聲音時高時低,時斷時續,就像一艘在波濤洶湧的大海中失去方向的小船,在音樂的海洋裡漂泊不定。他皺著眉頭,眼睛緊緊盯著陶笛,思考著是哪裡出了問題:“我明明知道該怎麼吹,根據樂理,我的指法和氣息控制應該沒問題啊,可這陶笛怎麼就不聽話呢?難道是有什麼特殊的技巧我還沒掌握?”蘇小帥走過來,輕輕拍拍他的肩膀,安慰道:“大壯,別急,你試著調整一下氣息,陶笛對氣息的控制要求很高的,你要像對待一個脆弱的小生命一樣小心翼翼。有時候,理論和實踐之間需要我們不斷地嘗試才能找到平衡。”
蘇小帥試圖用他的樂理知識來指導大家練習,可大家都在專注於自己的新樂器,一時間很難協調起來。他一邊看著吉他指法書,一邊提高音量對大家說:“我們得先找到各自樂器的特點,再嘗試配合。大家先停一下,我們討論討論,這樣盲目地練下去可不行,我們得有個計劃。”但他的話被大家練習的聲音淹沒了不少,就像一顆小石子掉進了洶湧澎湃的大河裡,沒有引起太大的波瀾。李球球則在一旁擺弄手鈴,她眼睛亮晶晶的,腦子裡充滿了各種奇妙的想法。她想根據樂理設計一些獨特的節奏,可手鈴的聲音總是和她想象的不太一樣,不是太急促,像暴風雨中的雨點般雜亂無章,就是太拖沓,像蝸牛爬行一樣緩慢沉悶。她自言自語道:“這手鈴怎麼回事,按照樂理應該沒問題啊,怎麼就不能按我的想法來呢?真是讓人頭疼,看來還得再想想辦法。”
隨著練習的深入,他們決定嘗試合奏,每個人都既興奮