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打交道是件很煩人的事。
鄭律成：“為什麼？”
向隅：“都很固執。”
鄭律成：“不會吧。”
向隅笑笑：“時間長了你就知道了。好，我回去準備教案了，有事就找我。”
向隅出門，窯洞裡只留下鄭律成一個人。他正要抄寫筆記，想起了克利諾娃教授來……
鄭律成腦海裡回憶:克利諾娃聽到動靜，慢慢抬起頭來。鄭律成把康乃馨插在花瓶裡，頓時，空蕩蕩的教室像是有了生氣。克利諾娃臉上露出慈祥的笑容，她彈起《黎明》的前奏……鄭律成站在克利諾娃身旁，演唱起《黎明》……
鄭律成的眼眶裡充滿淚花又繼續回憶11歲那年:鄭律成的父親鄭海業正在案前寫毛筆字，鄭律成和姐姐鄭奉恩圍在他身邊觀看：弟子事師，敬同於父，習其道也，學其言語。一日為師，終身為父。寫完後，鄭律成和鄭奉恩讀出來……
鄭律成：“阿爸，什麼是一日為師，終身為父呀？”鄭海業：“哦，這是出自中國古代姜太公的《太公家教》裡的一句話。意思是，學生侍奉老師，應當像對待父親一樣恭敬，要學習老師的文化知識和道德為人，還要學習老師的言談舉止。學生應該有主動給老師束脩的好意。哪怕只當了你一天的老師，也要終身作為父親那樣去敬重。”
鄭律成點點頭。
鄭海業：“《太公家孝》裡就是教人從小要懂得忠孝、仁愛、修身、勤學。其中包括對待自己的老師，它強調了弟子事師，敬同於父，就是要我們學會崇敬老師、重視教師。師者不分遠近，不分長幼，能者為師，長者為師，善者為師。對任何教授過你知識的人，指點你路途的人，都應心存感恩。”
回憶到這裡，鄭律成擦乾了眼角的淚水只是更加想念恩師。
鄭律成默默地說道：“我一定要珍惜進魯藝學習的機會，要努力學習，創作出好作品，用最好的成績報答恩師，回饋首長和組織，我不會讓他們失望的。”
鄭律成開始抄筆記……一名魯藝學員推開門：“鄭律成，上課了。”
傳來上課的鐘聲……鄭律成拿起筆記本匆匆走出去……
：()鄭律成傳奇
