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柳彩兒疑慮重重，忙把小綸從桶裡提出來，用棉巾擦乾其周身水漬。
然後，拿了一套乾淨的藍色棉短褂和薄棉褲穿上，腰間再繫上一條二指寬的黃腰帶，腳上套了一雙黃色小馬靴。
小綸整個人，陡然彰顯氣質不凡，也算是一個活潑靈動，可愛的小公子了。
看了看可愛的小兒子，柳彩兒又用神識對小綸全身探查一遍，再用手掌度出一絲靈力進入小綸體內遊走一遍，還是沒有發現任何不對勁的地方。
柳彩兒緊繃的心也放了下來，其實那道神秘的金蓮印記還是比較淺顯的，不仔細看的話也難以發現。
等傍晚夫君打獵回家，再讓他看看，是否知道原委。
柳彩兒心下暗自思量著，眼下先領綸兒去教務處，辦理報名入新學的事。
家族子弟入新學是每年的九月，離開學上課還有二天，報名提前三天，所以現在報名正當時。
在家族莊園內，沒有什麼緊急情況下是禁止飛行的。
從住的地方過去也沒多遠，於是柳彩兒牽著小綸從閣樓往下走，準備步行到教務處。
走到了院外，柳彩兒又隨口問道：“綸兒，現在感覺背部還癢嗎？”
小綸仰著頭用稚嫩的聲音答道：“娘，孩兒現在沒有什麼感覺，早不癢了！”
“哦，那就好，我家綸兒真乖！”柳彩兒愛憐地揉了揉小綸的腦袋，繼續牽著小綸往西邊的教務處走去。
賀家現任的教習姓陳，是從竹鎮聘請過來的，修為是煉氣圓滿，資質不怎麼樣？一輩子也就這樣了，所以便謀了這個教習職位度餘生。
兩人不一會兒就來到了教務處，只見教務處圍欄門口，左邊放著一張不大不小的桌子，右邊豎立著一塊黑木板，板上用彩色筆寫著報名時間和開學上課時間。
只見前面有七個家長，各自領著一個小孩在排隊等候著，桌後面一張椅子上，坐著一個五十左右的中年人。
這個人柳彩兒是認識的，他是老族長一脈的子嗣，排行第三，叫賀元興，築基初期修為。
賀元興穿著執事服裝正有條不紊的挨個登記，登記完就給每個孩子，發放一枚弟子學生令牌和三本書冊，二支炭筆外加五本作業本。
因為滿五歲入新學的小孩是沒有靈力的，只有到了練氣期才能修煉出靈力。
現在入學的子弟都是練體，無論有無靈根，也就是無論你是凡人還是以後是修仙者，都要在教室學三年的基礎知識和初階的練體。
這三年就是個過渡期，三年滿了，學生年齡也到了八歲。
八歲是學生對事物有了一定的認知，理解和辨別的能力，也是體內靈根顯示和穩定的最佳年齡。
這個時候，家族長老就會組織全部學員進行靈根測試，有靈根的就留下繼續學習後面的高階知識，比如練氣和修行功法等。
沒有靈根的就歸於凡人區，幹一些力所能及的雜役瑣事，比如端茶倒水，耕種生產等。
很快就輪到小綸了，只見那個中年人站起來對柳彩兒點點頭，含笑道：“見過柳長老！”
“三哥，一家人不必客氣。我也是帶綸兒過來報名的。”
“好的，你稍等，馬上就好。”只見他問完小綸的姓名，年齡，小綸的父母姓名這個他是知道的就不必問了。
然後用靈力在令牌上快速揮動手指，很快就刻劃好了一枚身份令牌，然後把令牌和三本書，二支炭筆及五本作業本遞給柳彩兒。
小綸看到新書新本子還是很興奮的，在書本上摸了摸，咧著嘴笑了笑。
那兩隻眼直放光，強烈充滿著對新事物的好奇和滿滿的求知慾。
柳彩兒告辭了賀元興，領著蹦蹦跳跳的小綸準備往回
