第2部分 (第1/4頁)
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五月中旬，合陽二中初中部初三的同學們都開始莫名的煩躁起來了，其中有逐漸變熱的天氣原因，更主要的是因為現在距離中考已經不足一個月了。唐鋒現在後悔為什麼林秀心沒有早點給自己買這個交易器，要是能夠在五一節的時候得到這個記憶泉水，利用五一節的時間，自己的成績肯定能夠猛漲一大截。
因為週末都在複習英語了，所以唐鋒的作業沒有做多少，來到教室的第一件事兒就是抄作業。這種事情唐鋒經常幹，以前是因為懶得做，現在是因為顧此失彼，沒有時間做。當然，這樣的原因老師是不會相信的，所以抄作業是必經之路。
一般同學之間抄作業都會找學習成績好，關係比較好的哥們兒抄，而唐鋒因為身體比較弱，在班上屬於弱勢群體，除了在遊戲方面有幾個成績墊底的哥們兒外，在抄作業這項事業之中還真找不到關係好的同性朋友。不過，沒有了同性的幫助，往往言外之意便是有異性的援助了。
林紓看到唐鋒緊皺眉頭地摸出了還差一大半的作業，就知道這小子一定又是貪玩兒了。幾個本子和幾張試卷遞到唐鋒的眼皮底下，林紓說道：“唐大少爺，您老人家又沒做作業吧，給，趕快行動了沒時間了。”
唐鋒就滿臉堆笑地對林紓道：“還是您瞭解我啊，知道咱的惡習，作為一起幾年的同桌，我對您表示深深地感謝，謝謝您將我從地獄拉回了天堂，讓我沐浴在溫和的陽光之下，紓紓，你真是我的紅顏知己。”
唐鋒不知道這句沒輕沒重的玩笑話會造成什麼後果，林紓作為被動的接受者心裡亂糟糟的，當然了，唐鋒不明白林紓的小心思，只當這挑逗小女生的把戲還真是好玩兒，有時候往往一句話便能夠讓她走神半天。
林紓暗道唐鋒還真是不害臊，居然說這樣的話，初三學生早戀比較普遍，她還不知道自己和唐鋒這種同桌關係能不能一直保持下去。能？自己好像覺得還不夠；不能？那麼接下來會是怎樣一副場景？他會表白麼？自己怎麼辦？這個明顯比現在女生要晚熟的妮子還沒弄懂自己到底該怎麼辦，而唐鋒已經將作業抄襲得差不多了。
林紓心裡亂糟糟的，想著些沒譜兒的事兒，可能這些事兒說出來都顯得荒唐，但是這麼想著她覺得很開心。林紓喜歡盯著唐鋒秀氣的臉龐看，總覺得唐鋒眉毛尾部的那種彎曲的弧度若是放到女生臉上肯定很嫵媚，再有就是唐鋒的耳朵，好小啊，比自己的都還小。
唐鋒重重舒了口氣，終於趕完了，一轉頭，看見林紓又在盯著自己看，便出聲道：“喂，紓紓，你每次都盯著我看，我臉上有花啊？”
林紓下意識地點點頭，隨口道：“有啊，我就喜歡看你。”一出口，便覺得不對了，低著頭，臉紅心跳，耳根子發著燒。
唐鋒摸著臉蛋，呵呵笑道：“那你就是花痴了。”
一個冰冷的聲音從講臺上面傳了下來：“現在各組小組長收作業，把不交的，沒做完的名字寫下來，交給我。”
唐鋒抬起頭，就看見了周犖穿著一身白色Ｔ恤一條牛仔褲站在講臺上發號施令。看見周犖，唐鋒覺得自己好像心跳加速了不少，儘管周犖對每個人都是一副不理不睬，冷冰冰的模樣，但是同班三年，他還是不免被征服了。
這個時期的男女，有一部分會勇敢地表達出心裡的想法，而絕大一部分則是選擇埋藏在心底，默默地喜歡。唐鋒不知道在整個二中初中部的初三年級裡面有多少男生在暗戀周犖，但人數絕對夠強悍，絕對上兩位數。
周犖是個本分的女生，規規矩矩，老師的作業總是能第一個按時按量完成，每次考試能輕鬆得到全班第一，年級前三，她這樣的優秀學生被班主任趙學理安排做了一個學習委員。按照周犖的性格本來不答應，老趙軟磨硬泡說要給全班做榜樣，硬是要周犖做了學習委
