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莊裡，安義偉他們還看到了晾曬的菜乾，掛麵等。
“付文安，這莊子自給自足應該完全沒問題吧？”周子瑜邊走邊看，對這個莊子太喜歡了。
“周子瑜，你這說的，要我說是肯定還能賺錢。”李承軒接了句。
安義偉想著也是，這麼多東西可以賣的。光那牛跟羊，就值好多錢。
還沒說那些山上的雞鴨呢。
付文安笑了笑，“大姐的管理方法非常好，這莊子裡的人不但能生活富足，還能賣一些農產品。你看這些佃農的生活，可比一般百姓好多了。”
李承軒點頭贊同，他望著遠處成群的牛羊雞鴨，說道：“是啊，人與自然和諧共處，才能創造出真正的財富。付文安，你家大姐真是個有智慧的人。”
付文安驕贊同：“那當然，我大姐可聰明瞭。”
安義偉望著山上那些肉食動物，眼神炙熱，心裡想著：“這以後會是我的。”
繼續走著，來到教學區。
“付文安，怎麼孩子不是一起學習的，分開來的嗎？”李承軒又疑問了。
“嗯，大姐說因材施教。喜歡什麼就學什麼。”
三人像開啟了新世界的大門一般，對這種教學方式充滿好奇。
“因材施教？真是聞所未聞，卻感覺又很合情合理。”周子瑜感嘆道，“每個孩子都有自己的天賦和興趣，這樣教育，不僅能激發他們的潛能，還能讓他們在學習中找到樂趣。”
“是的，大姐她總是能想到別人想不到的辦法。”付文安自豪地說，“她認為，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是引導孩子們發現自己的價值，培養他們的獨立思考能力和創造力。所以，在這裡，孩子們可以根據自己的興趣選擇課程，夫子會根據每個孩子的特點進行個性化的指導。”
李承軒眼中閃爍著讚賞的光芒，“這真是一種理想的教育模式。”
逛了好一會了，三人都對莊子有了更深一層的瞭解。
付文安每次來，都覺得能看到不一樣的事和物，感覺新鮮又有刺激感。
另一邊。
付錦書跟杜管事，白大夫，正在探討藥丸的製作問題。
白大夫已經試了很多次了，但藥丸卻不能好好成型。
“問題可能出在藥材的比例和研磨的細膩度上。”付錦書沉吟片刻，提出了自己的見解，“每種藥材的性質不同，它們在混合時可能會產生不同的反應，影響成型。另外，如果藥材研磨得不夠細膩，也會影響藥丸的均勻度和緊密度。”
杜管事點頭贊同，他雖非醫者，但在管理藥材方面頗有經驗，知道藥材的質量和處理方式對藥效有著至關重要的影響。“或許我們可以嘗試調整藥材的研磨順序和混合方式，看看是否能改善藥丸的成型情況。”
白大夫聞言，眼睛一亮，立刻跟著付南他們，開始新一輪的試驗。
付錦書看近期白大夫和付南他們，都通宵達旦的，就吩咐秋黃，給他們加營養，不要吝嗇好的食材。
這讓白大夫他們的心裡暖暖的，更加賣力地尋找製藥丸的辦法。
從製藥那裡出來，付錦書就遇到了閒逛的付文安他們。
“大姐。”付文安眼前一亮，小跑著過去。
安義偉三人，抬眼看著眼前從容美麗的女子。
付錦書臉頰帶笑，“安弟，逛累了麼？”
“沒呢，大姐。這點路算什麼。”
說完，轉頭看著安義偉他們，“大姐，我的三個同窗，安義偉、周子瑜、李承軒。”
付錦書當然知道他們，露出得體的微笑：“三位同窗好。來到這裡，就好好放鬆，風景還是不錯的。”
安義偉看著一段時間未見面
